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8、9的乘法口诀教学活动设计方案

未知

2018-05-24 10:45:00

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关键词：8、9的乘法口诀教学活动设计方案

第一单元第22课时10月10 日总计第课时

一、教学课题:9的乘法口诀

二、学生素质发展目标:

【教学目标】

1.能熟练记忆9的乘法口诀。

2.能根据9的乘法口诀熟练计算9的表内乘法。

【任务分析】

1、1.终点目标1属于事实性知识的学习,需要达到记忆。

终点目标2属于数学规则的学习,需要达到运用。

2.必要条件(使能目标)分析:(要按序,括号内注明学习类型)

理解乘法口诀的含义。

数学思想方法分析:(括号内注明学习类型)

数形结合的思想,能根据加法计算的结果概括归纳出9的乘法算式积的规律。

3.起点能力分析:

2-8的乘法口诀。

三、教学重点、难点:

重点:能熟练记忆9的乘法口诀,能根据9的乘法口诀熟练计算9的表内乘法。

难点:理解每句口诀的含义,能根据9的乘法口诀熟练计算9的表内乘法。

四、教具准备:

五、教学过程:

六、作业布置:

背诵9的乘法口诀

七、板书设计:9的乘法口诀

8、9的乘法口诀教学活动设计方案