1.队列和队形教案3｜教案在线预览

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五年级体育课教案时间第二周内容1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。目的2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。顺序准备部分教学内容一、课堂常规：场地组织：教师活动1、教

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所属课文：1.队列和队形

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2018-04-23 00:08:00

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学校：萧县师范附属小学

1.队列和队形教案3

未知

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关键词：1.队列和队形教案3

正文

五年级体育课教案

时间

第二周

内容

1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林

1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。

目的

2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。

3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。

顺序

准

备

部

分

教学内容

一、课堂常规：

场地

组织：

教师活动

1、教师语言要清晰。

学生活动

数

时

强

小

课型

两课时

1、体委整队、师生

问好、报告人数、检×××××

查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

1、小游戏；

“抓人”

2、小型徒手操。

×××××

◎

1、学生站成四列

2、教师讲解课堂要横队。

求和任务。

3、教师带领学生一同做游戏。

起做游戏。

2、学生和教师一

3、学生认真听讲1

4、教师讲解徒手操看示范。

的动作和要求。

4、学生精神饱5、师生一同练习。

满。

3、专项准备活动。

四列横队，体操队型

基

本

部

分

一、队列队形：

1、集中注意力联系；

（有效与无效）

2、快快集合；

3、稍息、立正、向右看齐；

5、变换队形；

1、

教师讲动作方1、学生认真听动

法和要领。

作方法和要领。

中

2、

教师做正确的2、学生练习。

示范。

3、分组练习。

3－4

3、

教师个别指导。

4、动作一致，精18

4、

找好学生做表神饱满。

演。

顺序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

数

时

强

重点：动作自然，协

凋准确。

难点：重心前后稳定，节奏一致。

二、游戏：

报数比赛

规则：

1、必须按教师的要求顺序报数。中间不得有间隔。

1、报错数时必须改正报数才可以接着下面报数。

法和规则。

2、教师做正确示范。

胜负。

中

1、教师讲解游戏方1、学生认真听游

戏方法和规则。

2、学生练习和比2－

赛。

3、教师做正确评定3、分组比赛。

1、教师总结本次课1、认真听讲情绪

的情况。

2、下课。

饱满。

2、下课。

小

结

束

部

分

场

地

设

计

一、放松；

二、小结；

三、下课

八个小木柱；

四个标志物；

教

学

回

顾

关于本教案的常见问题

Q：1.队列和队形教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.队列和队形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1.队列和队形教案3