资料摘要

小红帽 二年级音乐---王耀逊教学目标:指导学生用轻巧的声音,急吸缓呼的方法演唱歌曲。注意咬字吐字。一.导入新课:1.同学们!你们喜欢听故事吗?都听过哪些故事? 刚才同学们都听了这么多故事呀。下面请跟随大屏幕看看这些图片都是哪些童话故事。小红帽是我们今天的主角,让我们一起走进小红帽的世界,聆听故

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:演唱 小红帽
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
453
下载次数
0
更新时间
2018-05-02 11:22:00
来源学校
学校:平顶山高新技术产业开发区第三小学

演唱 小红帽PPT配套教学设计内容

未知
2018-05-02 11:22:00
453
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:3
第 1 页,共 1 页

演唱 小红帽PPT配套教学设计内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:演唱 小红帽PPT配套教学设计内容

正文

小

红

帽 二年级音乐---王耀逊

教学目标

:指导学生用轻巧的声音,急吸缓呼的方法演唱歌曲。注意咬字吐字。

一.导入新课

:

1.同学们!你们喜欢听故事吗?都听过哪些故事?

刚才同学们都听了这么多故事呀。下面请跟随大屏幕看看这些图片都是哪些童话故事。小红帽是我们今天的主角,让我们一起走进小红帽的世界,聆听故事小红帽。

2.听了小红帽的故事,你明白了什么道理? 3.小红帽是德国童话作家格林童话小红帽中的人物,小红帽故事后来被改编成一首好听的歌曲,现在我们听听这首歌曲吧。

二.寓教于乐:

1.歌曲中唱了一个怎样的故事?它的情绪是什么呢?

2.小红帽非常懂事,而且善解人意。我们今天就一起来学习这首歌曲。 3.歌曲小红帽是一首巴西儿童歌曲,D大调,二拍子歌曲,歌曲以第一人称叙述了同学们所熟悉的小红帽故事。下面我们来学习这首歌曲的歌词。老师读一句同学们跟读一句。

4.同学们跟读的真棒!接下来我们模唱歌曲,注意听钢琴,不加歌词,同哒字代替歌词。

5.下面我们把歌词加到歌曲旋律里唱一遍,注意按句换气。

三.歌曲处理:

1.小红帽给外婆送糕点,心情如何?

前两个乐句应该唱轻快,欢乐,力度中强。

2.小红帽高高兴兴送糕点,路上最担心遇到谁? 三.四乐句唱出小红帽的担心。

3.太阳下山,小红帽回到了家,她的表情是什么样子?

4.最后乐句唱的轻松,欢愉,力度渐弱。

提问:生活心中你们如果遇到像大灰狼这样的坏人,应该怎么做?

四.创造表现:

同学们!你们能用自己喜欢的动作来表演这首歌曲吗?

五.结课:今天我们学习了小红帽的这首歌曲,它告诉了我们一个道理,不要轻易的相信别人,遇到事情要多动脑筋。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-02 11:22:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 453
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_63087

来自:学校:平顶山高新技术产业开发区第三小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:演唱 小红帽PPT配套教学设计内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《演唱 小红帽》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。