8 美丽的羽毛教案公开课一等奖｜教案在线预览

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第五课美丽的羽毛教学目标：1、掌握基本的造型技能，学会画小鸟形象并运用色彩进行装饰表现。2、通过学习，培养学生爱鸟、保护鸟的环保意识和亲近大自然的情感。教学重点：学会画小鸟的形状，并用适合的图案装饰它。教学难点：合适的图案和色彩。教学时间：1课时教学过程：一、创设情境，激趣导入。课件播放悦耳鸟鸣，引

资料类型：教学教案文档

所属课文：8 美丽的羽毛

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2018-05-25 08:25:00

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学校：南宁市新秀学校

8 美丽的羽毛教案公开课一等奖

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关键词：8 美丽的羽毛教案公开课一等奖

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第五课

美丽的羽毛

教学目标：

1、掌握基本的造型技能，学会画小鸟形象并运用色彩进行装饰表现。

2、通过学习，培养学生爱鸟、保护鸟的环保意识和亲近大自然的情感。

教学重点：学会画小鸟的形状，并用适合的图案装饰它。

教学难点：合适的图案和色彩。

教学时间：1课时

教学过程：

一、

创设情境，激趣导入。

课件播放悦耳鸟鸣，引导学生进入课堂主题。

请同学认真听是什么声音？

二、引导认知。

1、教师展示各类鸟的图片。

小鸟是大自然的精灵，是人类的朋友，老师很喜欢鸟类，跟同学们分享一部份鸟类的图片。

设问：小鸟什么地方最美，你能说一说吗？（从外形或色彩考虑）

比较看，它们有什么不同？（鸟的羽毛、形状、色彩）

学生小组交流。

学生代表反馈。

2、教师小结：

小鸟特点：可爱、机灵、美丽的羽毛覆盖全身。

常见的鸟类的基本形成：圆头、尖嘴、椭圆身体、伞形尾巴、一对翅膀、一对爪子。

三、探究学习。

1、教师示范一种鸟类的装饰画法。引导学生根据羽毛的特点用添加和概括的方法大胆地进行装饰、注意引导学生画出小鸟的动态与神情。

绘制步骤：

（1）铅笔勾画小鸟外形。

（2）添画羽毛装饰图案。

（3）添画色彩。

（4）整理完成。

2、给学生提出要求：通过集体的力量完成

“鸟的乐园”

，色彩设计可根据鸟的图片展开想象设计。

3、学生单独或小组合作画一只小鸟，看谁画得好又快。

四、展示评价

学生作品组成“鸟的乐园”，学生走走看看，观察、欣赏绘画，评一评，谁设计的鸟儿最有趣，谁给鸟儿披的彩衣最美丽。

五、课后拓展。

我们怎样保护可爱的鸟类，你能想到什么好方法。

关于本教案的常见问题

Q：8 美丽的羽毛教案公开课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 美丽的羽毛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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8 美丽的羽毛教案公开课一等奖