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华章文化第2课时用配方法求解二次项系数不为1的一元二次方程电子新教案1.会用配方法求解二次项系数不为1的一元二次方程.(重点) 2.会用转化的数学思想解决有关问题.(难点) 阅读教材P38~39,完成下列问题:(一)知识探究1.用配方法求解二次项系数不为1的一元二次方程的步骤:(1)化——化二次项系
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用配方法求解二次项系数不是1的一元二次方程名师教学设计1
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关键词:用配方法求解二次…名师教学设计1
正文
华章文化
第2课时
用配方法求解二次项系数不为1的一元二次方程
电子新教案
1.会用配方法求解二次项系数不为1的一元二次方程.(重点) 2.会用转化的数学思想解决有关问题.(难点)
阅读教材P38~39,完成下列问题:
(一)知识探究
1.用配方法求解二次项系数不为1的一元二次方程的步骤:
(1)化——化二次项系数为________;
2(2)配——________,使原方程变为(x+m)-n=0的形式;
2(3)移——移项,使方程变为(x+m)=n的形式;
(4)开——如果n≥0,就可左右两边开平方得________;
(5)解——方程的解为x=________. (二)自学反馈
21.某学生解方程3x-x-2=0的步骤如下:
121222243102+10222解:3x-x-2=0→x-x-=0,①→x-x=,②→(x-)=+,③→x-=±,④→x1=,x233333394332-10,上述解题过程中,最先发生错误的是(
) 3 A.第①步 B.第②步
C.第③步 D.第④步
22.解方程:2x+5x+3=0. =
活动1 小组讨论
2例
解方程:3x+8x-3=0. 82解:两边同除以3,得x+x-1=0. 3842422配方,得x+x+()-()-1=0,即
3334225(x+)-=0. 394225移项,得(x+)=. 3945两边开平方,得x+=±,即
334545x+=,或x+=-. 33331所以x1=,x2=-3. 3活动2 跟踪训练
1.用配方法解下列方程时,配方有错误的是(
) 22 A.x-4x-1=0可化为(x-2)=5 22 B.x+6x+8=0可化为(x+3)=1 72972 C.2x-7x-6=0可化为(x-)=
416 D.9x+4x+2=0可化为(3x+2)=2 222.将方程2x-4x-6=0化为a(x+m)=k的形式为____________.
23.用配方法解方程:2x-4x-1=0. www.sjhzhb.com
(编辑部)027-62430031
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华章文化
电子新教案
①方程两边同时除以2,得________;
②移项,得________;
③配方,得________;
④方程两边开方,得________;
⑤x1=________,x2=________. 4.解下列方程:
2(1)3x+6x-5=0;
2(2)9y-18y-4=0. 活动3 课堂小结
1.用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程的步骤.
2.用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程的注意事项.
【预习导学】
(一)知识探究
1.(1)1 (2)配方
(4)x+m=±n (5)-m±n (二)自学反馈
5355252352152221.B 2.两边同除以2,得x+x+=0.配方,得x+x+()-()+=0,即(x+)-=0.移项,得(x+)2224424164=15151513.两边开平方,得x+=±,即x+=或x+=-.所以x1=-1,x2=-. 164444442【合作探究】
活动2
跟踪训练
11366622221.D 2.2(x-1)=8 3.①x-2x-=0 ②x-2x=
③(x-1)=
④x-1=或x-1=-
⑤1+
1222222-626261313
4.(1)x1=-1,x2=--1.(2)y1=1+,y2=1-. 23333
www.sjhzhb.com
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