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课题:一元一次不等式(组)复习班级:姓名:学号:知识导航图不等式的性质一元一次不等式(组)的概念一元一次不等式和一元一次不等式组一元一次不等式(组)解集的含义一元一次不等式(组)的解法一元一次不等式(组)的应用学习目标1、学会应用不等式的基本性质解一元一次不等式(组),并在数轴上表示解集. 2、能与

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课题:一元一次不等式(组)复习

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知识导航图

不等式的性质一元一次不等式(组)的概念一元一次不等式和一元一次不等式组一元一次不等式(组)解集的含义一元一次不等式(组)的解法一元一次不等式(组)的应用

学习目标

1、学会应用不等式的基本性质解一元一次不等式(组),并在数轴上表示解集. 2、能与他人合作交流,探索体验用数形结合思想解决问题. 一、整理与回顾

(一)不等式的基本性质

1、若a>b,则a+c>b+c, a-c>b-c ab2、若a>b,且c>0,则ac>bc,>

ccab 3、若a>b,且c<0,则ac

cc(二)课前热身:用“>、<、≤、≥、≠”填空

1、 7 -4 2、 7+a_____-4+a 3、 7a____-4a(a>0) 4、 7a____-4a(a≤0)

5、

若a>b,ac

若a

- 1 -

二、典例复习

例1: 解不等式x12x42,并将其解集表示在数轴上.

34

变式1:求例1的非负整数解.

变式2:(若在例1的基础上添加一个不等式,构成不等式组)

x12x4234解不等式组

13x52

变式3:已知代数式

- 2 - 13x的值不超过5又不小于-1,求x的取值范围. 2

xa0例2:已知关于x的不等式组

32x0

的整数解共6个,求a的取值范围. 三、分层练习:

A层:

1、如果a>b,那么下列不等式中不成立的是( )

A.a-3>b-3 B. -3a>-3b C.

ab

D. –a<-b

332、下列不等式变形正确的是( )

A.由2x>-4得x>2 B.由3x<-6得x>-2 C.由-3x<6得x<-2 D.由2x-1>2得2x>3 3、下列各不等式中错误的是( )

A.若a+b>b+c,则a>c B.若a>b,则a-c>b-c C.若ab>bc,则a>c D.若a>b,则2c+a>2c+b 4.由x

A.a≥0 B.a≤0 C.a>0 D.a<0

x525.不等式组 的解集在数轴上表示正确的是( ) x34A. B. C. D. B层:

26.关于x的方程x12k的解是负数,则( ). 31111A. k> B. k< C. k< D.k>

88227.已知关于x的不等式2x+m<5的解集如图所示,则m的值为( ). - 3 -

A. 1 B. 0 C. -1 D. -2 C层:

2x358.已知不等式组的解集为x>4,则( ). xaA. a>4 B. a=4 C. a<4 D. a4 xa09.已知关于x的不等式组的整数解共有3个,则a的取值范围是

.

1x0四、拓展与延伸

2x4y23a,x0,3x4y2a11.已知方程组的解满足y0.,求a的取值范围.

2.某公司为了扩大经营,决定购进6台机器用于生产某种活塞。现有甲、乙两种机器供选择,其中每种机器的价格和每台机器日生产活塞的数量如下表所示。经过预算,本次购买机器所耗资金不能超过34万元。

价格(万元/台)

每台日产量(个)

甲

7 100 乙

5 60 (1)按该公司要求可以有几种购买方案?

(2)若该公司购进的6台机器的日生产能力不能低于380个,那么为了节约资金应选择哪种方案?

- 4 -

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