1 从家乡看祖国教学设计第一课时

教

案

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页 教材版本

北师大版

章节

执教教师单位

教学

目标

小学四年级

上册

第三单元

课题名

传统与进步

学段

学科

品德与社会

课时

第一课时

宜春市实验小学

教师姓名

乐秀艳

教学目标

1、了解传统与进步的含义，懂得进步是以传统为基础的道理。

2、乐于与人合作探究。

3、学会用比较的方法分析事物发展的过程。

教学重点

了解家乡传统产业的历史与发展，懂得进步是以传统为基础的道理。

教学难点

学会用比较的方法分析事物发展的过程. 教具

时间

安排

幻灯片

一、通过了解家乡的传统工艺品来赞家乡。（15钟）

二、古今对比，体会传统与进步的含义（5分钟）

三、延伸体验，感悟传统与进步的内涵（20分钟）

《传统与进步》是义务教育课程标准实验教材小学《品德与社会》四年级上册第三单元《家乡，我为你骄傲》中的课文，它是第一个主题：“从家乡看祖国”的第二个子课题。这一课题是以我国传统手工业制品――脱胎漆器具作为切入点，引导学生体会传统与进步的含义，懂得现在的进步是在传统的基础上建立起来的。从教材所处的位置分析，学生在前两个单元的学习的基础上，已经对家乡地理情况、风土人情有了初步的认识，而本课的教学内容以家乡的文化、生产为中心，将进一步引导学生从更深、更广的角度，开展认识和了解家乡历史与文化的学习活动，进一步了解家乡的传统与进步，从而为后面的课程做铺垫，进而产生作为家乡人的自豪感及热爱家乡和家乡人的积极情感。

《传统与进步》这一课时，了解古代和现代制作脱胎漆器的基本过程，知道传统手工业和现代工业的特点。认识家乡传统产业脱胎漆器的历史与发展过程。通过与人合作探究，发展搜集、整理、分析和运用社会信息的能力，了解传统与进步的含义，懂得进步是以传统课后

小结

备注

为基础的道理，并学会用比较的方法分析事物发展的过程。本堂课基本达到教学目标。

教学过程：

教学过程：

一、赞家乡。

1、瞧，老师给你们带来了什么？（播放视频）我们的家乡在宜春，谁来说说你对家乡的了解？（宜春有四季如春的气候、宜春是历史文化古城、宜春的文物古迹众多、宜春的经济繁荣昌盛、宜春传统文化底蕴深厚、宜春有三宝）宜春三宝指的是哪三宝？（夏布、松花皮蛋，脱胎漆器）身为宜春人，看到这么美丽而富饶的家乡，你有怎样的感受？（我感到非常的骄傲与自豪）。同学们，上节课我们学习了《家乡人的智慧》，今天我们将继续探究家乡的《传统与进步》。（板书课题）宜春有哪些传统？（传统庙会、传统小吃，传统工艺等），你能举例说说吗？（宜春花炮制作、宜春的松花皮蛋、夏布、脱胎漆器、根雕）。

2、老师带来两件物品，想请大家鉴赏鉴赏。看谁观察的最仔细、最认真。谁先来说一说？（我感觉无比的光滑。看上去好像是塑料，很轻。颜色是黑色的，乌黑发亮都可以看得见我的样子。物品上雕刻有精美的图案。摸上去的指纹清晰可见。）同学们观察的真仔细，这两件就是宜春三宝之一的脱胎漆器。它是传承（板书）的工艺奇葩，与北京的景泰蓝，江西景德镇瓷器并称中国传统工艺的三宝。下面，就让我们一起去了解宜春传统脱胎漆器吧。（播放视频）

3、看完这段视频，你了解了些什么？（它是民间传统手工艺

品，有着悠久的历史。它以轻巧玲珑、色泽秀丽、经济实惠等特色闻名于世。1909年，南洋赛会上获奖。）是呀，宜春脱胎漆器在清朝，漂洋过海，作为传统大使，让许许多多的外国人认识了中国的宜春。看到这，你会有怎样的感受？（我为宜春有这么优秀的传统工艺感到高兴与自豪。我为宜春有这么精湛的技艺感到无比的骄傲与自豪）。脱胎漆器为家乡带来了这么多的荣耀真让人感到骄傲。

4、那你们猜一猜，它是什么材料做的？（夏布和生漆，是我和同学上网找资料查到的）。你真是个细心的孩子，夏布就是苎麻编织的麻布，它的制作工艺传承到现在已有3000多年的历史，在宋朝时，曾当贡品进贡给朝廷。同学们想一想，献给朝廷的贡品应具备哪些条件？（无比的珍贵。无比的贵重。很稀少的东西）能用一个词语概括吗？（稀世珍宝）。请个同学来摸一摸，说一说你的感受。（很粗糙，表面凹凸不平）漆是另外一种主要原料。（出示漆），你来闻一闻，说说你的感受。（很难闻，有种刺鼻的气味），你可不要小看这一小瓶漆，它可是有着7000多年的历史，在古代，漆一直是奢华的代名词。早在3000多年前，它也是王朝的贡品之一。宜春历史上盛产夏布，袁州区的天台，辽市，竹亭等地盛产漆，以生漆，夏布为主要原料的宜春脱胎漆器应运而生。更显得无比的珍贵。听到这，你们又有怎样的感受？（看到宜春有这么多丰富的资源，我感到无比的骄傲与自豪）下面就让我们一起去感受脱胎漆器的独特的魅力。（播放故事一）

5、听完故事，你有什么感受？（我觉得很神奇）神奇具体体现在哪？（经过两年的时间，海水的浸泡，竟然没有改变它亮丽如新的色泽）这说明脱胎漆器有什么特点？（亮丽如新。不褪色。不变形。）其实它还有一个最大的特色，同学们想知道吗？（想），请看

大屏幕，这是什么？（铜狮子）同学们，你能用手抬动它吗？（摇头）（这怎么可能，铜狮子这么重，根本就不是可能）。老师知道有个人能抬动，不信，去看看。（播放故事二），原来呀，这古铜色的狮子是脱胎漆器，说明脱胎漆器非常的（轻）。漆还有耐高温，耐腐蚀的特性，这就是脱胎漆器在海水里浸泡那么久还光亮如新的秘密。

二、古今对比，体会传统与进步的含义

那么表面凹凸不平的夏布和有刺激性气味的生漆是怎样变成精美的漆器呢？下面让我们一起去了解传统脱胎漆器的制作过程。

现在我很荣幸的介绍两个小组，一个以认真态度著称的传统工艺小组，另一组是对历史充满好奇的现代工艺小组，课前通过不同形式调查宜春脱胎漆器，现在有请传统工艺小组的代表。大家掌声鼓励她。老师也来当你们的助手，负责整理归纳统计表。

传统工艺小组调查的很详细，脱胎漆器不愧是中华民族艺术宝库中的璀璨明珠。千百年来给后世留下了精湛绝伦的技艺，现在让我们一起来感受现代漆器的震撼之美。（播放视频），现在有请现代工艺小组的代表。

两个小组搜集的资料各有千秋，同学们调查时非常的认真。下面，比一比，你发现有什么不同，说一说你的看法？

是呀，现代工艺在传统工艺的基础上不断的创新（板书），而得到蓬勃的发展，进步离不开传统。是什么原因，让传统工艺走向创新的发展之路呢？（社会的发展。科学的进步。人们的需求）正是社会的进步，人们的需求让原本属于皇宫贵族才有的脱胎漆器逐渐走进寻常百姓的家中。那我们身边还有那些行业体现了传统走向进步？（毛衣、皮蛋、夏布）

三、延伸体验，感悟传统与进步的内涵

1、同学们，你们真了不起，能细心的感受身边的变化。现在我们先来认识夏布的主要原料苎麻（播放视频）。

2、课前，同学们去了解我们家乡的传统产业发展，现在，让我们来交流一下大家的调查访问的收获。（大家争先恐后的说我先来）

（1）我先来简单介绍夏布，夏布是由纯苎麻纤维纺织而成的麻布，过去，因为专门用于制作夏天的衣服和蚊帐，故而得名。宜春手织夏布始于唐宋时期，有1000多年的历史。宜春夏布一向以“柔软润滑，平如水镜，轻如罗绡”而饮誉全国，在古代，粗麻布为奴隶平民穿用，而细麻布如同丝绸为高贵品种，供贵族使用。宜春夏布曾列为朝廷贡品，是一种绿色天然环保的纯手工品。是我们宜春三宝之一。

（2）织布当然不能离开织布机，我在网上找到了一组图片与大家一起分享。

这是最古老，最原始的手工编织。下面看到的是世界上最古老，构造最简单的织机。

唐朝张萱的《捣练图》中画出了夏布脱胶的情形。元朝出现了让手解放的织机——直提式踏板织机。明朝宋应星的《天工开物》中记载的提花机。这是现代手工作坊中正在使用的腰机。现代大企业生产车间中的机器生产，即减少了时间，又节省了人力。

（3）江西夏布发展史

①1840～1899年为江西夏布生产发展时期。唐初，万载人蔺恩源发明夏布蚊帐，全省各地夏布业兴起。清末明初，万载有上万人从事夏布生产，1000多家夏布作坊。

②1900～1930年为江西夏布业旺盛时期。

江西夏布出口的国家主要有；日本、朝鲜、法国、比利时、德国、英国、意大利、香港、台湾等国家和地区

③1931～1949年为全省夏布衰落时期。

抗战前夕, 全省年均出口夏布下降,许多夏布专营店和作坊纷纷倒闭

④建国后全省苎麻夏布业逐步恢复发展时期。

⑤改革开放后全省夏布进入鼎盛时期。

1985～现在，年苎麻面积达历史最好水平。涌现出宜春三阳夏布厂，宜春诚信夏布厂、井竹实业有限公司等企业。

（4）我们组调查的是夏布的制作过程。我先介绍的是1820年中国水彩绘制的一组苎麻生产画，让古代苎麻生产情景再现。从种麻——收麻——称量——捆麻——绩麻——斩麻——编排——卷缕—搓线—绩线——捻纱——上浆——织布——最后到成布。下面介绍的是袁州夏布制作流程：（播放视频）。

随着科学技术的不断发展，我们的传统夏布产业在不断的革新进步，宜春夏布也从小手工作坊走向了大企业发展，生产过程都机械化了。（播放视频）

3、让我们来讨论一下，夏布的制作与以前比，有了什么发展？（机器生产，减少了时间，节省了人力，更加的舒适环保，品种丰富，产品走进了我们的生活。）

4、做为宜春人，我们应该更多地懂得家乡的发展，为家乡的发

展感到骄傲。（播放视频）

5、同学们，在我们身边有这么多优秀的产业，是因为我们的身边有许许多多的可亲可敬的人们有着卓越的改革创新意识，在为宜春的发展默默的奉献着，你想对他们说些什么？

（是你们用自己的聪明才智为我们家乡创造了辉煌，让家乡闻名全国。我为你们感到骄傲，长大后我一定会以你们为榜样。）

身为宜春人，更应该懂得宜春的发展。为家乡的发展感到骄傲。希望你们好好学***以后用自己的智慧为家乡再添辉煌。