5.丰富多彩的民族节日第二课时教案

沁水县嘉峰镇中心学校武安小学

2017-2018学年第一学期学案设计

中华崛起炎黄儿女生百福，民族团结歌舞升平纳千祥！

年级

品德与社会

丰富多彩的

民族节日

五

学科

课题

主讲人

模式

小主人

一学二说三拓

第二课时

主备人

张锡琪

张锡琪

学习小积累

1、我会收集与少数民族节日有关的资料、并能与组

内同学进行交流。

学习

2、我能说出一些少数民族的节日习俗和来历。

3、少数民族的节日很多，我为祖国而自豪，我爱我

目标

们的祖国。

学习重点

学习目标2、3

学习难点

学习目标1

1、自主、合作、探究。

学习方法

2、说、讲、记。

导学过程：

一、课堂导入。

二、自主学习，交流展示。

学习板块一：欢乐的泼水节

自主阅读课本P71—73页图文资料，结合自己收集的

资料，在组内交流。

1、你知道泼水节的来历吗？（四人组内派代表讲解）

2、你还知道哪些民族有什么传统节日？（列举）

3、每个民族的传统节日，都有一段美丽的传说。你

还知道哪些民族节日的故事，给同学们讲一讲。（组内交我的表现：

学习

很棒

一般

流----展示）

学习成果展示：

过程

（泼水节的来历

列举民族传统节日

讲故事传说）

学习板块二：体验民族歌舞

1、你知道哪些民族歌舞?

2、欣赏民族歌舞。

3、讨论：欢乐的歌曲，优美的舞蹈，抒发了各民族

人民怎样的情感呢？

这个环节我做到三、主题总结。齐唱《爱我中华》。

积极发言了吗？

四、达标检测。

1、填一填。

（ ）是傣族传统的新年节日，时间在清明节前后。

1

每逢此时，人们互相泼水，表示（ ）。我们伟大的总理（ ）曾在1961年4月与傣族人民一起欢度这个节日。

2、连一连。

火把节

傣族

那达慕大会

藏族

泼水节

哈尼族

开斋节

傈僳族

藏历新年

壮族

刀杆节

蒙古族

三月三歌会

回族

拓展延伸资料：

那达慕大会

“那达慕”是蒙古语，亦称“那雅尔(Nair)”，“那达慕”是蒙语的译音，意为“娱乐、游戏”，以表示丰收的喜悦之情。“那达慕”大会是蒙古族历史悠久的传统节日，在蒙古族人民的生活中占有重要地位。

每年七、八月牲畜肥壮的季节举行的“那达慕”大会，是人们为了庆祝丰收而举行的文体娱乐大会。“那达慕”大会上有惊险刺激的赛马、摔跤，令人赞赏的射箭，有争强斗胜的棋艺，有引人入胜的歌舞。赛马也是大会上重要的活动之一。比赛开始，骑手们一字排开，个个扎着彩色腰带，头缠彩巾，洋溢着青春的活力。赛马的起点和终点插着各种鲜艳的彩旗，只等号角长鸣，骑手们便纷纷飞身上鞍，扬鞭策马，一时红巾飞舞，如箭矢齐发。前五名到达终点者，成为草原上最受人赞誉的健儿。射箭、摔跤等比赛也吸引着众多牧民。

节日诗句：春节

元宵

清明节

端午

七夕

中秋

重

阳

除夕

我的积累：

5丰富多彩的民族节日

板书

设计

我的收获：

学后

我的疑问：

反思

解决方法：

傣

族

泼水节

哈尼族

火把节

民族团结

蒙古族

那达慕大会

爱我中华

民族歌舞丰富多彩

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