资料摘要
附点音符是小学音乐课程中经常出现的乐理难点,它以各种形式出现在歌曲中,是学生较难掌握的节奏形式之一。本节微课,详细阐述了附点音符的两种形态及其节拍特点。微课中,卡通人物“附点”化身为小老师,引领学生由易到难逐步地分析和理解附点音符,并在实践中进一步理解附点音符的特点。通过实践,能较为有效地解决歌唱难
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知识与技能 聂耳 旋律的进行(一)、进行曲 附点四分音符X.教学设计第一课时
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附点音符是小学音乐课程中经常出现的乐理难点,它以各种形式出现在歌曲中,是学生较难掌握的节奏形式之一。本节微课,详细阐述了附点音符的两种形态及其节拍特点。微课中,卡通人物“附点”化身为小老师,引领学生由易到难逐步地分析和理解附点音符,并在实践中进一步理解附点音符的特点。通过实践,能较为有效地解决歌唱难点,对学生理解“附点音符”起到了较好的作用。
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