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第二课时 灾害的预防与救护湖北省武昌实验小学 徐舒源学习目标：1.了解预防自然灾害的重要性。2.知道有哪些科学手段可以预防自然灾害，以及我国十分重视防灾减灾工作。3.学会遇到自然灾害时正确的逃生办法。学习重点：知道有哪些科学手段可以预防自然灾害，以及我国十分重视防灾减灾工作。学习难点：学会遇到自
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10、在自然灾害面前教学设计内容推荐
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关键词：10、在自然灾害面前教学设计内容推荐
正文
第二课时 灾害的预防与救护
湖北省武昌实验小学 徐舒源
学习目标：
1.
了解预防自然灾害的重要性。
2.
知道有哪些科学手段可以预防自然灾害，以及我国十分重视防灾减灾工作。
3.
学会遇到自然灾害时正确的逃生办法。
学习重点：
知道有哪些科学手段可以预防自然灾害，以及我国十分重视防灾减灾工作。
学习难点：
学会遇到自然灾害时正确的逃生办法。
学习准备：
教师准备相关视频、图片等资料，学生搜集自然灾害的逃生办法。
学习过程：
活动一
复习导入
1.
导入：同学们，上节课我们学习了地球上的十大自然灾害，首先我们来回顾这十大自然灾害。
2.
出示课件：分别是水灾、旱灾、风灾、地震、泥石流、虫灾、火山喷发、滑坡、雪灾和森林火灾。
3.
小结：自然灾害给人类生存和发展带来巨大威胁。面对这些灾害，难道我们就毫无防备、束手无策吗？这节课，我们一起来学习《灾害的预防与救护》。
活动二
感知预防重要性
1.2017年8月23日台风“天鸽”在广东登录，是去年以来中国最强台风。当时正值暑假，我在家还收看了央视的天气预报。
2.
播放天气预报视频。
3.
我们再来看看来自台风后的报道。看完之后，你有什么样的感受？
4.
小结：正是因为我国加强了对灾害的监测，2017年灾情比近五年明显偏低，看来预防自然灾害至关重要。
活动三
探究预测方法
1.
我国几千年华夏文明历史，是在不断顽强抗争各种灾害、不断创造繁荣经济和文化的历史.你知道从古至今有哪些预防自然灾害的方法吗？
2.
小组讨论。（3分钟）
3.
全班交流。
4.
正是在人们长期生产生活中，我们总结了很多的经验，“二十四节气”就是其中的智慧结晶。
5.
介绍地动仪——张衡发明了世界上第一台预测地震方向的科学仪器，是人类用科学方法预测地震的开端。
6.
随着风云四号的发射成功，中国已跻身世界最先进气象卫星行列。我们通过一个视频来认识风云四号。
7.
教师播放视频资料《风云四号》
8.
小结：看来预防自然灾害，我们可以通过观察自然、知识经验、仪器检测等多种方法。今天，随着时代的发展、科技的进步，人类能够运用多种方式和途径监测地球，更好地预防自然灾害。
活动四 学习逃生知识
1.
2008年5月12日，四川汶川发生里氏8.0级特大地震，这场大地震给全国人民带来了巨大的心理压力和难以愈合的心灵创伤，堪称国家和民族史上的重大灾难。
我国也将每年的5月12日定为防灾减灾日。
2.
近几年我国的地震灾害越来越频繁了,我们在积极预防的同时,也更应该掌握相应的自救自护方法。
3.
模拟地震：各小组选择地震中不同的场景（室内、室外），学生演一演、说一说。（5分钟）
4.
全班交流。根据各小组的展示情况，学生评一评、说一说。
5.
说一说：你会在急救箱里放哪些物品？
6.
总结：灾害虽然可怕，只要通过科学地预防，沉着地应对，相信我们一定有效地逃生。
作业布置：
1.
搜集其他自然灾害的自救自护方法。
2.
根据自己家庭的实际情况，制定一份《家庭安全逃生计划》。
板书设计
灾
害
的 预 防 与
救
护 观察自然
知识经验
仪器检测
逃生知识
文档信息
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关于本教案的常见问题
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