C优秀公开课教案｜教案在线预览

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小学三年级英语下册Unit 1 Welcome back to school！Unit 1 Welcome back to school！一．教学内容：C Start to read/Story time 课型：读写课二．教学目标：复习本单元的重点单词和句子三．教学重点：本单元所学的

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-05-04 00:27:00

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学校：东莞市高埗弘正学校

C优秀公开课教案

未知

2018-05-04 00:27:00

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关键词：C优秀公开课教案

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小学三年级英语下册Unit 1 Welcome back to school！

Unit 1 Welcome back to school！

一．教学内容：C Start to read/Story time 课型：读写课

二．教学目标：

复习本单元的重点单词和句子

三．教学重点：本单元所学的重点单词和句子

四．教学难点：听重点单词和句子

五．教学准备：课件

六．教学方法：交际法，练习法。

七．教学过程：

Step1 Warm-up/Revision （1）教师出示国家名称的单词卡，学生大声读出单词。

（2）出示图片，学生认读，并提问学生回忆

单词。

（3）放A部分Let’s chant的录音，学生有节奏地跟唱歌谣。

（4）Let’s sing.(Boy and girl) Step2 Presentation/Practice 1.放Start to read部分的录音，学生画出正确的句子。

2.教师引导学生复习本单元重点句型：I’m from …

She is a teacher

He is a student.

3.Let’s check.

(1)Listen and number.

(2)Look and match. Step4 Assessment

Story time. Step5 Homework 1.Listen and read “Story time”. 2.Sing the song to your parents. 3.Review the words we have learnd. 八．板书设计：

Unit 1 Welcome back to school！

I’m from …

She is a teacher

He is a student. 九．教学反思：

小学三年级英语下册Unit 1 Welcome back to school！

本节课为复习课，教师利用课本上的练习题，做好单词和句子的复习工作。在课前，用已学的歌曲将学生带入英语课堂，创建良好的英语学习氛围。教师先请学生独立完成Start to read 部分，然后教师帮助学生总结本单元的重点句型，最后请学生复述以达到巩固的目的。在Let’s check 部分，教师引导学生复习对话和单词，让学生在情景中巩固重点句子。讨论成为教师必备的条件，进而学习Story中的新词。在此环节，优秀学生给予正确答案后，教师要注意运用体态语言，使学生理解其中意思，并教授读法。以角色扮演的形式对所学的生活用语进行演练，同时要求学生运用句型：I’m the teacher. 介绍自己的表演对象。同时将Story time中的语言知识点在之前一一突破。

关于本教案的常见问题

Q：C优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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