资料摘要
交通安全你我他教学目标:1、通过教师讲解、读、听、讨论等方法,教育学生要增强安全意识,时刻注意安全。2、懂得应该自觉遵守交通法规。教学重点:使学生明白,轻视交通规则就是轻视生命。教学难点:使学生明白,轻视交通规则就是轻视生命。要时刻注意出行安全。教具准备:多媒体课件。教学形式:课堂教学。教学过程:一
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4.交通安全你我他名师教学视频(文字实录)
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关键词:4.交通安全你我他名师教学视频(文字实录)
正文
交通安全你我他
教学目标:
1、通过教师讲解、读、听、讨论等方法,教育学生要增强安全意识,时刻注意安全。
2、懂得应该自觉遵守交通法规。
教学重点:使学生明白,轻视交通规则就是轻视生命。
教学难点:使学生明白,轻视交通规则就是轻视生命。要时刻注意出行安全。
教具准备:多媒体课件。
教学形式:课堂教学。
教学过程:
一、导入
随着交通事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念,增强交通公德意识。
二、新课
1、让学生观察课件,从中知道我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上,我国的交通事故死亡人数占世界首位,平均每天280多人死于车祸。这个数字向我们敲响警钟,追根溯源,安全意识淡薄,麻痹大意,违法是造成交通事故的根本原因。
2、出示案例,让学生讨论,进一步感受轻视交通规则就是轻视生命,我们应该遵守交通规则。
3、认识交通标志。
(1)课前,老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志,能说说你们观察到了什么吗? (2)在我们日常的出行中,当看到这些交通信号、标志和标线时,应该怎样做? (3)教师归纳
其实,国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种,今天
我们认识的只是其中几种常见的交通标志。
4、过渡:为了保证交通安全,除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定,这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。
(1)出示图片
说出图片上行为的对与错,为什么? (2)说说你在出行中,看到人们是怎样遵守交通法规的?我们今后应注意些什么?
三、课堂小结
1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线? 2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后,检查自己,并写一条警示句。
特别提示:交通安全关系你我他,多操一份心,就会多一份安全。只要人人心中有安全,人人都自觉遵守交通规则,就可以避免悲剧的发生。
四、板书设计。
交通安全你我他
轻视交通规则就是轻视生命
珍惜生命,安全出行
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-28 14:58:00
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关于本教案的常见问题
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