8、安全才能回家教学设计(第二课时)

《安全才能回家》第一课时教学设计

襄阳市36中小学部

刘雅斐

一、教学目标：

1、能识别常见的交通标志。

2、知道按交通法规行走、乘坐车船等。

3、认识交通事故的严重性，自觉遵守交通法规，远离交通事故。

二、教学重点：

了解交通事故的严重性，学习道路交通安全知识，认识常见交通标志，自觉遵守交通法规，远离交通事故。

三、教学难点：

帮助学生树立安全意识，体验生命的价值，服从交警指挥，用自已的实际行动来倡导“安全才能回家”的社会新风。

四、教学时间：2课时

五、教学准备

1、制作教学内容涉及的相关课件，交通标志若干个，有关安全的歌曲、图片

2、收集有关交通事故发生的资料。

3、课前布置学生调查学校附近的交通标志和搜集近半个月来发生的交通事故，并做统计分析。

五、教学方式：讨论、观察、练习、游戏等。

六、教学过程：

一、复习引入课题。

师：生活中的日常出行离不开各种各样的交通工具，它给我们的出行带来极大的便利，让人们的出行更加方便、快捷,但同时也带来了一些烦恼……如：交通拥堵，噪音污染，汽车尾气排放和频发的交通事故。下面就请同学们看一组图片（PPT 1）

师：同学们，从刚才看到的画面之中，你有什么感受，谁来说一说？ (生答) 师小结：是啊!同学们，车祸猛于虎，一场突如其来的车祸，瞬间会让这些鲜活的生命消失殆尽，为了不让悲剧再次发生，今天这节课我们一起来聊聊“安全才能回家“这个话题 (板题 PPT 2)8 安全才能回家

二、师生互动,认识交通标志。

1.导入

师：从刚才的交通事故现场的画面中我们已经明白了“珍爱生命”的重要，那么，你们知道我们小学生怎样才能安全过马路呢？（生议一议

插入小游戏

）

教师小结：学会过马路很重要!要想安全过马路，我们还应该认识更多的交通标志。

2.认一认交通标志。(板书：认识交通标志) ⑴.（PPT 3），找一找，你认识哪些交通标志？它们代表什么意义？

请你们仔细观察一下，如果要把这些交通标志分类的话，可以分为几类？

⑵（PPT 4）：红色的是禁令标志，黄色的是警告标志，蓝色的是指示

标志。它们共同维护着每条街道的交通秩序，确保道路通畅，保障我们的出行安全。

⑶

（PPT 5—9）请同学们仔细观察图片，这四种交通标志在颜色、形状上有什么不同呢？

⑷（PPT 10）这四种交通标志各有什么作用呢？让我们一起读一读。

⑸交流展示自己课前搜集的交通标志

⑹.连一连：做找朋友游戏

出示8个常见的交通标志，让学生说出它的意思，老师引导他们按颜色，形状，意义来分类。

3.、交通标志在生活中的应用

交通标志分为四类，禁令，警告，指示，指路，在我们的生活中随处可见，为我们的出行安全保驾护航，你们认识它们吗？（PPT 13_17）

是啊!同学们，这些标志在路旁默默地帮助我们给予我们爱的提示，很多人都能够自觉去遵守，但也有少数人却视而不见，他们这样做对吗？为什么？我们该怎么做？ (板书：遵守交通规则) （PPT 18）你们看下面图中的小朋友遵守交通规则了吗？

三、以情激情，远离交通事故。

1.师：随着交通运输业的飞速发展，交通事故也成为各种事故中的头号杀手，

“

遵守交规

善待生命”、“

乱窜马路

游戏人生”、

“安全才能回家”是一些交通要道上醒目的警示语，这不仅是在提醒司机，也是在提醒我们每一个行人，这不，有一位同学已经深有感概了，他

叫秦天天，因为一场交通事故住进了医院。下面请听正在住院的秦天天同学写来的一封信（PPT 19）

听完了秦天天的来信，你有什么想说的？（生发言）

2.发生了这起交通事故，秦天天的爸爸妈妈会怎么样呢？(小组讨论讨论交流) 3.交通事故不仅会造成车辆受损，给我们的身体带来伤痛，严重时还会危及生命，给亲人带来无尽的痛苦，可是很多人都像秦天天那样心存侥幸心理，觉得偶然一次违规没关系，结果酿成大祸! 4.(PPT 20)同桌讨论：你身边还有哪些不遵守交通规则的行为呢？

5.分组交流收集到的交通事故发生的有关资料。并根据收集到的资料制作一份统计图表。(PPT 21) 5.师：交流资料共同分享。老师这还有份资料。(PPT 22) 2016年中国共接报道路交通事故864.3万起，同比增加65.9万起，上升16.5%。其中，涉及人员伤亡的道路交通事故212846起，造成63093人死亡、226430人受伤，直接财产损失12.1亿元。道路交通事故万车死亡率为2.14，同比上升2.9%。 6.教师小结：这触目惊心的数字，是血淋淋的教训，这样的事情离我们并不遥远，也不仅仅是发生在电视，电影里! 同学们，交通事故留给我们不应该只是悲痛，而应该深深地反思，面对这么多的悲剧，你最想提醒自己和别人什么？(生答并板书)远离交通事故。

四、真情祝福，回旋主题

同学们，通过今天的学习，我们再一次认识到：生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次，让我们从今天开始严守交通规则，珍爱生命，远离交通事故，把平安留给自己，把微笑送给他人!最后老师想送给大家一句话：(课件出示)平安是宝，平安是福，让平安永远伴随我们快乐成长!(生齐读) 板书设计：

8.安全才能回家

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远离交通事故

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遵守交通法规