请你唱个歌吧教案3｜教案在线预览

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《请你唱个歌吧》【学习内容】人民音乐出版社《义务教育教科书音乐》（2011版）二年下册第7课【学习目标设计】确定学习目标的依据主要是：课程标准、学习内容、学习者特征【学习教材分析】《小蜜蜂》是一首德国歌曲，整曲只用5个音构成，由3个乐句组成，节奏简单，旋律简洁，易于演唱和表演，歌曲形象地表现了小蜜蜂

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所属课文：请你唱个歌吧

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2018-05-21 08:12:00

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学校：郑州市第七十五中学

请你唱个歌吧教案3

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关键词：请你唱个歌吧教案3

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《请你唱个歌吧》

【学习内容】人民音乐出版社《义务教育教科书音乐》（2011版）二年下册第7课

【学习目标设计】确定学习目标的依据主要是：课程标准、学习内容、学习者特征

【学习教材分析】《小蜜蜂》是一首德国歌曲，整曲只用5个音构成，由3个乐句组成，节奏简单，旋律简洁，易于演唱和表演，歌曲形象地表现了小蜜蜂在花丛中振动翅膀，勤采花蜜的场景，大受低年级学生的喜爱。

【教学目标】

1、指导学生用欢快的情绪，轻松而富有弹性的声音演唱歌曲。

2、通过歌曲的学习，教育学生要保护动物。

一、组织教学，师生问好。

二、发声练习《我的小鸡》

１＝D２∕４

１

２３４| ５

５

０| ５４３２

| １１

１

０|

我的小鸡

叽

叽，

跟着妈妈

做

游

戏

２３４６|54

| 1

1 |

0 ||

我爱我的小

鸡，叽

叽

叽。

三、学唱歌曲

1、导入课题

同学们见过杜鹃鸟吗？它的叫声非常好听。今天我们来学小杜鹃有关的歌。

2、欣赏歌曲

提问：

（1）你在歌曲中好象听到了什么叫声？

（2）歌曲是什么情绪？

（3）歌曲是几拍子

的？

3、熟悉曲调

教师范唱一遍。指导学生听琴用lu模唱歌曲。

4、学唱歌词

指导学生按节奏有感情地朗读歌词。之后听录音轻声填唱歌词，并在老师伴奏下演唱歌曲。

5、歌曲处理

指导学生根据三拍子的强弱规律，自然地表达歌曲轻快、优美的特点，有感情地演唱。

6、分组比赛演唱歌曲。

四、小结谈话，教育学生热爱自然，保护鸟类。

五、学生听音乐伴奏，唱着歌离开教室。

关于本教案的常见问题

Q：请你唱个歌吧教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《请你唱个歌吧》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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请你唱个歌吧教案3