3 我们只有一个地球教案设计（一等奖）｜教案在线预览

资料摘要

潞城市城关小学六年级品德学科导学案主备人申王芳辅备人时间学习内容3、我们只有一个地球课时1、了解计划生育政策有效控制了我国人口的急剧增长；了解水污染和森林资源骤减给人类生产生活带来的严重危害。了解人与自然、人与人和谐共处的重要性，体会‚人类只有一个地球‛的含义。学习目标2、关心生活中的环境问题，能为

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 我们只有一个地球

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

128

下载次数

更新时间

2018-05-02 18:05:00

来源学校

学校：潞城市城关小学

3 我们只有一个地球教案设计（一等奖）

未知

2018-05-02 18:05:00

128

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：3 我们只有一个地球教案设计（一等奖）

正文

潞城市城关小学六年级品德学科导学案

主

备

人

申王芳

辅备人

时间

学习内容

3、我们只有一个地球

课时

1、了解计划生育政策有效控制了我国人口的急剧增长；了解水污染和森林资源骤减给人类生产生活带来的严重危害。了解人与自然、人与人和谐共处的重要性，体会‚人类只有一个地球‛的含义。

学习目标

2、关心生活中的环境问题，能为保护环境献计献策。

3、放眼世界，了解世界环境面临的难题，培养生态环境意识和可持续发展意识。

重点：

了解计划生育政策有效控制了我们国家人口急剧增长；了解水污染和森林资源骤减给人类带来的严重危害

学习重难点

难点：

了解世界环境面临的难题，培养生态环境意识和可持续发展意识。

教学流程

第一课时

一、新课导入

我会运用视频《美丽的地球》进行导入，

运用视频导入新课，不仅可以激发学生的兴趣，还可以让学生直接感受到地球给了我们什么。

二：新课讲授

二

次

调

整

（教学策略学法指导）

我会把全班学生分成三组。

各组从“人口状况”“资源状况”地球是我们唯一的家园，那么她的健康怎么样呢？让我们一起来为“环境状况”她把把脉吧！

(1)“人口状况”组：地球变挤了

资料展示：

三个主题中，选择一个方面进行调查，（分析人口增长趋势，想象人口达到100亿时，人们的生活状况。

收集相关资了解计划生育政策的重要性及其变动。）

料。引导学生

(2)“水资源”组：地球变脏了

资料展示：

从网络、图书馆、报纸上寻（我国的水资源状况，城市污水的主要来源、如果污水排入江河湖找相关资料，海，会造成什么后果？有什么好的建议？）

(3)“森林资源”组：地球变荒凉了

资料展示：

（我国森林的现状、森林的主要作用、森林大面积减少的危害）

三、拓展你还知道哪些环境污染的例子？

（大气污染、气候资源、矿产资源、野生动物资源、土地资源.....）

让学生在自主、合作、交流的过程中感受到地球环境恶化、人口急剧增长、资源匮乏等地球面临的重大问题，这有利于激发学生热爱地球、呵护地球的情感。

四、用心呵护地球

针对地球出现的问题，组织学生分成小组讨论：怎么样保护地球？

讨论完后让他们说出自己的想法。

最后我会做出总结：同学们的想法都非常好，呵护地球是我们每个人的责任，我们要从小事做起，呵护、爱护我们的地球家园。

作业设计：

地球越来越千疮百孔，她的“肺”—森林、湿地受伤了，她的“血液”—河流、湖泊病变了，她的“肌肤”—大地干裂了。

让学生角色互换，以地球的口吻给人类写一封信，诉说一下自己的苦楚以及希望人类好好对待她。进一步激发学生热爱、呵护地球的感情。

整理出来，课上进行汇报交流。

关于本教案的常见问题

Q：3 我们只有一个地球教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 我们只有一个地球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

3 我们只有一个地球教案设计（一等奖）