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五年下册品德与社会第三单元第五课5、地球上的国家与民族教学目标:1、使学生知道世界上的国家、人口、种族和民族的概况及在各大洲的分布。2、知道地球上的各个国家之间都享有平等的权利。3、使学生树立关心世界,为人类做贡献的意识。教学重点:牢记世界上的国家及部分国家的人口、面积。树立为人类做贡献的意识。教具
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走进地球村特级教师教学实录
未知
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关键词:走进地球村特级教师教学实录
正文
五年下册品德与社会第三单元第五课
5、地球上的国家与民族
教学目标:1、使学生知道世界上的国家、人口、种族和民族的概况及在各大洲的分布。
2、知道地球上的各个国家之间都享有平等的权利。
3、使学生树立关心世界,为人类做贡献的意识。
教学重点:牢记世界上的国家及部分国家的人口、面积。树立为人类做贡献的意识。
教具准备:地球仪、相关图片、录音机。
教学过程:一、激情导入、揭示主题
1、在地球仪上找出七大洲
2、同学们,地球是一个美丽的星球,在这个蓝色的大星球上有多少个国家?国土面积、人口及各国的自然风景、人文地貌又是如何呢?好,这节课老师就带领大家到地球村去走一走、看一看。
板书课题:地球上的国家与民族
二、活动探究、掌握新知
1、指名读书中的第一自然段
问:你知道哪些国家的名称?能在地球仪上找到吗?
自学58页这段文字。
小组讨论然后填表。
在地球仪上找出俄罗斯、加拿大、中国的位置。
2、师:澳大利亚这个国家大家熟悉吗?谁能在地球仪上找出这个国家?
你对澳大利亚了解多少?
指名读59页背景资料
出示图片:袋鼠、鸸鹋、国徽
3、你还知道哪些国家的情况?
生A-B-C 4、指名读59页这段文字。你获得了哪些信息?
5、观察世界人口分布图。问:人口密度情况?
6、自学相关链接。在地球仪上找出这些国家的位置。
三、合作整理、交流汇报
这节课都学到了什么?小组交流然后汇报。
四、师总结
同学们,世界上60多亿人口共同享受一个宇宙空间,但各个国家的发展速度却不同,人们的生活水平相差悬殊。那么发达国家与发展中国家经济水平有哪些差距呢?我们下节课再学。最后,让我们以一首歌曲结束我们这节课。
歌曲《让世界充满爱》
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