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Unit 4 Where is my car? Part B 第三课时Story time 凉亭小学吕国兵教学目标:1.了解Story time内容。2.通过Zoom和Zip捉迷藏的情景,复习了介词短语under the table, under the bed和in the toy box。教学重
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- 学校:鄂州市华容区华容镇凉亭小学
C教学设计
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关键词:C教学设计
正文
Unit 4 Where is my car? Part B 第三课时
Story time 凉亭小学
吕国兵
教学目标:
1.了解Story time内容。
2.通过Zoom和Zip捉迷藏的情景,复习了介词短语under the table, under the bed和in the toy box。
教学重点:
Story time
教学难点:
Story time:Zoom和Zip捉迷藏的情景
教学准备:
PPT课件
教学过程:
Step1:
Warm-up
1.复习对话
Where is my…Is it in your bag? Is it…?”Yes/No,…
Have a good time!。
2.出示图片,学生认读,并提问学生回忆单词。
3.放A部分Let’s chant的录音,学生有节奏地跟唱歌谣。
Step 2: Presentation
1 / 2
1.放Start to read部分的录音,学生画出正确的句子。
2.做书上Let’s check检查学习情况。
3.播放Let’s sing 学生听后反复跟唱
4. Story time (1)本故事表现的是Zip, Zoom的故事。
(2)要求学生理解故事大意,能听懂,
Step 3: Practice 复习所学的单词及句型
进行对话练习
做活动手册上相应的练习。
Step 4: Add-activities 将学会的故事说给家长听。
板书设计:
Unit 4
Where is my car? Story time
Zoom和Zip捉迷藏的情景
介词短语
under the table,
under the bed,
in the toy box。
2 / 2
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关于本教案的常见问题
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