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§4.8. 相似三角形的性质(2) 都江堰市锦堰中学 李宏〖教师寄语〗合作探究是获取知识的有效途径!【学习目标】1、理解并掌握相似三角形的周长比、面积比与相似比的关系。2、运用相似三角形的周长比、面积比解决实际问题,激发学生学习数

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相似三角形的周长比与面积比第一课时评课稿

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相似三角形的周长比与面积比第一课时评课稿

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关键词:相似三角形的周长…第一课时评课稿

正文

§4.8. 相似三角形的性质(2)

都江堰市锦堰中学 李宏

〖教师寄语〗合作探究是获取知识的有效途径!

【学习目标】

1、理解并掌握相似三角形的周长比、面积比与相似比的关系。

2、运用相似三角形的周长比、面积比解决实际问题,激发学生学习数学的兴趣

学习笔记

【学习重点】相似三角形性质的运用

【学习难点】用相似三角形性质解决实际问题

【学习过程】

一、学习准备

回忆前面所学的相似三角形的性质:

(1)

(2)

二、自主学习

阅读教材109页,根据你所学的知识,尝试完成下列问题:

C C′

(1)观察课本109页图4—33中,ΔABC与ΔABC的相似比是 ,

B D A B′

D′

A′

ABBCACCD =_______,=_________,=_______,=_______,(为什么?)

BCABACCD (2)ΔABC的周长表示为 ________ _ ,ΔABC的周长表示为 ____ ______ ,ΔABC与ΔABC周长的比为多少?

解:∵ABBCAC ===

ABBCACCABCABBCAC∴= (理由: ) CABC( ) 总结相似三角形的性质

:

(3)ΔABC的面积表示为

______________ ,ΔABC的面积表示为

________________ ,ΔABC与ΔABC面积的比为多少?

AB3CD3解:(3),

AB4CD4SABC( )AB3339

( )1SABCAB44416ABCD22

1

结论:相似三角形周长的比等于_______ _____,相似三角形面积的

比等于________________ 让我试一试

1、若两个相似三角形的相似比为2:3,则周长比为: ,面积为 。

2、若两个相似三角形的面积比为4:1,则这两个相似三角形的相似比为 。

学习笔记

3、当两个相似三角形的面积比为3:1时,你还能求出其它与三角形相关的线段的比吗?

(如:相似三角形对应的角平分线的比…)

方法点拨 (1)根据题意画出图形 (2)根据图形,结合题意,写出已知条件和所求的问题

2三、合作探究

例、某施工队在道路拓宽施工时遇到这样一个问题,马路旁边原有一个面积为100平方米,周长为80米的三角形绿化地,由于马路拓宽去了一个角,绿地被削变成了一个梯形,原绿化地一边的长由原来的30米缩短成18米.现在的问题是:被削去的部分面积有多大?它的周长是多少?

(1)你能够将上面生活中的问题转化为数学问题吗?

(2)你能用数学知识解决这个问题吗?

【当堂训练】

1、两个相似三角形的对应边之比为4:3,它们的周长之差为10cm,那么它们的周长分别是

、

。

2、在平行四边形ABCD中,BE=2AE,SAEF=6cm,求SCDF

A 1 D F E

2 C B 2

3、把△ABC沿着BC的方向平移到ΔABC的位置,

它们重叠部分的面积是△ABC面积的一半,若BC=2,

求三角形移动的距离BB?

4、一个△ABC的周长为26cm,面积为36cm,

2'A D A´

学习笔记

B B´

C C´

(1)那么以其△ABC各边中点为顶点的△A1B1C1的周长为多少?面积为多少?

B C1

B2 A1 A2 B1 C2 A C (2)以△A1B1C1各边中点为顶点的△A2B2C2的周长为多少?面积为多少?

( 3 ) 根据此结论,求△A2009B2009C2009的周长和面积?

( 4 ) 当△ABC的周长为Lcm,面积为Scm时,以△An-1Bn-1Cn-1各边中点为顶点的△AnBnCn的周长为多少?面积为多少?

2

我的收获:

1.这节课我们学到了哪些知识?

3

2.我们是用哪些方法获得这些知识的?

【课后训练】

1、在梯形ABCD中,已知AD∥BC,AC、BD交于点O,

如果SAOD:SDOC=1:2,

求∵SAOD:SDOC=1:2

∴学习笔记

SAOD:SCOB的比值 B A O E D C 教学反思 解:

过点D作AC的垂线DE交AC于E 11AODE:OCDE=

22 ∴ : =1:2

∵AD∥BC

∴∠DAO= ,∠ADO=

∴ ∽ 又∵AO:OC=1:2

∴SAOD:SCOB=

2、如图AH是△ABC的高线,矩形DGFE的边长DE在BC上,BC=48cm,AH=16cm,EF5=,求矩形DGFE的周长?

DE9

B D G A M F C H E 3、如图,平行四边形ABCD中,点E是CD的延长线上一点,BE与AD交于点F,DE=(1)求证:△ABF∽△CEB

(2)

若△DEF的面积为2cm,求平行四边形ABCD的面积。

A

B C 21CD 2E F D (实践运用)4、某社区已筹集资金1600元,计划在一块上、下两底分别为10、20的梯形空地上种植花

(1)他们在△AMD和△BMC地带上种植太阳花,单价为8元/m

,当△AMD地带种满花后花了160元,请计算种满△BMC地带所需的费用

(2)若其余要种的有玫瑰和茉莉两种可供选择,单价为12元/m,10元/m,应该选择那种花木,刚好用完所筹集的资金?

A M D 222 B C

4

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