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绪言化学使世界变得更加绚丽多彩知识与技能:1、了解化学与日常生活的密切关系,进而认识化学让世界变得更加绚丽多彩;2、使学生了解进行化学科学学习的基本方法。过程与方法:1、培养学生的阅读教材的能力和查阅相关资料进行分析概括的能力;2、通过对生活的观察、学会对获取的信息进行加工,同时训练学生的口头表达能

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第一节 化学让世界更美好教学设计及课堂实录

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第一节 化学让世界更美好教学设计及课堂实录

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关键词:第一节 化学让世界更美好教学设计及课堂实录

正文

绪言

化学使世界变得更加绚丽多彩

知识与技能:1、了解化学与日常生活的密切关系,进而认识化学让世界变得更加绚丽多彩;

2、使学生了解进行化学科学学习的基本方法。

过程与方法:1、培养学生的阅读教材的能力和查阅相关资料进行分析概括的能力;

2、通过对生活的观察、学会对获取的信息进行加工,同时训练学生的口头表达能力和交流能力。

情感态度与价值观:1、激发兴趣,了解化学发展史及学习化学的作用;

2、感受化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用,初步树立为民族振兴,为社会进步学习化学的志向。

重点:让学生建立化学科学的价值观。理解化学对社会的影响。

难点:引导学生学习化学的方法。

教具:多媒体课件

烧杯、氢氧化钠溶液、稀盐酸溶液、无色酚酞试液、胶头滴管、镁条、石棉网、坩埚

钳、酒精灯

1、

导入新课

【教师讲述】同学们,从今天开始,我们将走进一个崭新的世界,将学到更多新颖而非常有用的东西,使我们认识世界的能力得到进一步提高。我们生活在物质的世界里,每天与各种各样的物质打交道,你能说一说你身边现有的物质是何种材料?是自然界中本身就有呢还是经人工制造的?

【学生讨论】

【教师讲述】所有这些都与化学有关,化学简直就像如来佛的手掌一样,大到无边,哪里有物质,哪里就有化学。

【图片展示】化学与我们的衣、食、住、行密不可分。

【板书】化学使世界变得更加绚丽多彩

2、

新授课

【教师讲述】化学使世界变得更加绚丽多彩,自然也离不开化学实验。老师知道你们对化学实验都特别感兴趣,下面我将为同学们展示两个小实验,让同学们体验一下化学的奇妙。但是请同学们注意观察并说出实验现象。

【实验演示】氢氧化钠溶液+无色酚酞+稀盐酸

镁条燃烧

【教师提问】那化学就只有实验吗?到底什么是化学?请同学们翻开书本仔细阅读p1-4,回答什么是化学这个问题。

【板书】什么是化学?

【教师提问】简单地说,化学就是研究物质及其变化。那么研究化学有何作用呢?

【图片展示】

【板书】化学研究的内容和作用

【教师讲述】化学之所以能被我们利用,我们的祖先做了不少贡献,这可是经历漫长的过程。下面我们一起从以下几个阶段讨论化学发展史(古、近、现)。

【板书】化学发展史

【课堂练习】

【教师提问】化学对人类社会的发展产生了重大的影响,极大地丰富了人们的物质生活,但

是,对自然环境也产生了极大的破坏,甚至威胁着人类的生活。说说你身边的环境污染。

【教师讲述】化学好像无所不通,无所不能一样,学起来会不会很难啊?其实化学一点也不难,只要你跟着老师的脚步,做到以下几点,化学也没什么难的。

【ppT展示】如何学习化学?

勤于学习,善于听课做笔记

常复习,多记忆

吃透课本,联系实际

重视实验,培养兴趣

3、

小结

4、

布置作业

完成《南方新课堂》P1

抄写1-20号元素名称及符号

板书设计

绪言

化学使世界变得更加绚丽多彩

什么是化学

化学的研究内容及作用

化学发展史

绿色化学

怎样学习化学

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关于本教案的常见问题

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