资料摘要
《四边形和平行四边形》教案●设计说明教材分析教材先设计把图形分类的活动,在分类的基础上认识四边形,在认识四边形的基础上认识平行四边形。在学生初步认识平行四边形后,通过“自动拉门”和“篱笆”两个生活中常见的实物,使学生感受到平行四边形与日常生活有着密切的联系。接着又呈现了两个操作活动:(1)在方格纸上
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：四边形和平行四边形
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 698
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-11 20:23:00
- 来源学校
- 学校：滦州市小马庄镇吴河漕小学
四边形和平行四边形教学评价实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：四边形和平行四边形教学评价实录
正文
《四边形和平行四边形》教案
●设计说明
教材分析
教材先设计把图形分类的活动,在分类的基础上认识四边形,在认识四边形的基础上认识平行四边形。在学生初步认识平行四边形后,通过“自动拉门”和“篱笆”两个生活中常见的实物,使学生感受到平行四边形与日常生活有着密切的联系。接着又呈现了两个操作活动:(1)在方格纸上画平行四边形;(2)用木条做成活动的长方形变成平行四边形。以此加深学生对平行四边形的认识,感悟平行四边形的特征,并启发学生猜想。
学生分析
学生在认识正方形和长方形的基础上自主探索平行四边形的特征,具有一定的挑战性。
教学目标
知识与技能:认识四边形,根据不同的标准对不同的图形进行分类。
过程与方法:在对简单图形分类的过程中,经历认识四边形和平行四边形的过程。
情感、态度与价值观:鼓励学生发现日常生活中形状是平行四边形的物体,初步体会平行四边形的作用。
教学重点:
能对图形按不同标准分类。
教学难点:了解四边形的特点及平行四边形的特征。
●课时安排
1课时
●教具学具
课本例题中的图形、画有小方格的黑板、活动长方形、带有活动拉门和篱笆的挂图。●教学过程
一、导入新课
教师出示课本45页例题中的图形。
学生观察。
师:小组合作按特征把它们分成两类。
(小组合作分类,教师巡视,然后学生汇报。)
分类结果可能有:
(1)都有直角:1、4、5、6
没有直角:2、3、7、8
(2)三角形:5、7
有四条边:1、3、4、2、6、8
师:同学们的方法都很好。其中一种是按边数分的,有三条边的叫做三角形,那么有四条边的呢?就叫四边形,我们已学过的长方形和正方形就是四边形。今天我们在学习一种图形,叫平行四边形,像上面的2、8就是平行四边形。
板书:认识平行四边形
设计意图:通过让学生将图形按特征进行分类,使学生认识了有4条边的图形是四边形,在此基础上引入平行四边形。
二、探索新知
1.教师出示课本46页挂图。
在日常生活中,我们经常见到平行四边形,像自动拉门、篱笆围墙等。你见过哪些平行四边形,小组同学互相说一说。
2.师:出示方格图中的平行四边形。让学生观察,看看发现了什么?然后小组交流。
师:怎样在方格图中画平行四边形呢?请同学观察老师是怎样画得。(教师演示)学生自己在方格纸上画。
3.师:请同学们拿出准备好的活动长方形框,用手拉动它的对角,看图形有什么变化,你发现了什么?想到了什么?
师生共同动手操作。
学生交流,然后教师指名回答,只要合理就要给予肯定。
教师重点引导学生发现:平行四边形不稳定,容易变形。
设计意图:通过观察思考、动手操作,使学生认识了平行四边形,了解了平行四边形的一些特性和它的不稳定性,培养了学生的观察思考能力。
三、巩固提高
1.让学生独立完成课本“练一练”中的第1题,然后交流结果。
2.独立完成课本“练一练”的第2题,再交流。
3.完成“练一练”第4题,让学生动手把长方形纸剪开并拼成一个平行四边形。
学生动手操作,教师巡视,对有困难的学生给予帮助。
设计意图:通过“练一练”中的习题,使学生进一步认识平行四边形。
四、拓展练习
1.数一数
)个平行四边形
2.
下图中是平行四边形的是()
a b c 五、课堂总结
通过这节课的学习,你有哪些收获?
●板书设计四边形和平行四边形
1.四边形:有四条边、四个角
2.平行四边形:对边相等,易变形
3.长方形和正方形是特殊的平行四边形
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-11 20:23:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 698
- 积分： 5
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_1294
来自：学校：滦州市小马庄镇吴河漕小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：四边形和平行四边形教学评价实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《四边形和平行四边形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。