估数与数数名师教学设计

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估数与数数名师教学设计

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关键词:估数与数数名师教学设计

正文

《估数和数数》教学设计教学内容:冀教版《数学》一年级下册第16、17页。

教学目标:

1、在数实物的活动中,经历估数、用不同方法数数的过程。

2、能用不同的方法数数,培养估计的习惯和能力。

3、获得愉快的学习体验,增强学习数学的信心。

教学准备:准备半杯花生(100粒左右)。

教学方案:

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文档信息

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来自:学校:石家庄市北高营小学

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