练习4ppt课件教学实录｜教案在线预览

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练习4一.教学目标:1.认识中草药的名称,学会读懂、读好一份中成药的说明书。2.能正确、美观地书写具有相同部件的字。二.教学重难点:处处留心三.教学准备:课件四.教学过程:第一课时一、教学第一部分1 、我们平常生病了,都会去医院看病,吃药或打针。我们吃的药分成两类:中药、西药。今天,我们来初步认识中

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习4

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2018-04-28 14:31:00

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学校：仪征市枣林湾学校

练习4ppt课件教学实录

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2018-04-28 14:31:00

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关键词：练习4ppt课件教学实录

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练习4

一.教学目标:

1.认识中草药的名称,学会读懂、读好一份中成药的说明书。

2.能正确、美观地书写具有相同部件的字。

二.教学重难点:

处处留心

三.教学准备:

课件

四.教学过程:

第一课时

一、教学第一部分

1 、我们平常生病了,都会去医院看病,吃药或打针。我们吃的药分成两类:中药、西药。今天,我们来初步认识中药。

2 、你们对中药有什么了解?互相交流。

3.中医中所用的中药多以植物为材,也有以动物、矿物为材料的。

4.《本草纲目》中就介绍多种中药的材料的功效,是我国医学、医药上的一个瑰宝。

5.今天,书上也出现 7 种中药药名,读一读,读准它们的音。指名读,齐读。

6.出示图片:让我们来认识这 7 种中药。

7.你知道这 7 种中药有什么功效吗?

二、教学第二部分

1.阅读第二部分中奶奶的话。

2.自己读这份中成药的说明书,边读边想:从这份说明书中,你知道了什么?同桌互相讨论、交流。

3.现在你能代小芳来回答奶奶的问题吗?

4.好,我们下面来演一演这个场景,分角色扮演。同桌可以演也可以找你好朋友一起演。

5.指名上台表演,评比。

6.老师这几天有感冒,到医院开了一盒《小柴胡冲剂》,你能帮老师看看说明书,然后告诉我该怎么吃?注意什么?

7.指名说。

8.拓展

请孩子们把自己带来的药盒上的内容小组内讨论,学会按说明吃药。

二.教学第三题

1.出示生字卡片,认读“羽、弱、器”。

2.这三个字有什么共同点?

3.对,这些字中都有相同的部件,怎样才能写美观呢?

4.在学生说的基础上,师总结:右半边比左半边上头略高一点,下头略低才显得匀称端正。

5.师范写“羽”。

6.学生描红、仿写,师巡视指导。

7.反馈。展示写得好的字,再展示写得不好的字,师生共同评析。

关于本教案的常见问题

Q：练习4ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习4》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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