认识米并测量公开课教案
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认识米并测量公开课教案
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正文
滦县海阳私立学校导学案
预习引导(15分钟)
1.用直尺测量黑板的长。
小组内讨论:(1)想要用直尺来测量黑板的长,需要怎样测量?
(2)用直尺测量黑板的长方便吗?(直尺上的长度单位是)
“米”也是国际上统一使用的一个长度单位,可以用字母“”来表示。
1米记作。
常用的测量工具有、、。(教师介绍)和的长度都是1米。
小组合作再来测量黑板的长是多少。
我们组用尺来测量,测量的结果是:。
基础再现(15分钟)
2. 1米有多长?
拿一把米尺,看看1米有多长。(用双臂比一比一米大约有多长。)
指一指你周围哪些东西的长度大约是1米。
3. 米和厘米的关系.
看一看米尺上有多少个1厘米。
我观察到：米尺上有
个1厘米的小格。
1米＝（ ）厘米 或 1m＝（ ）
拓展提高（10分钟）
4.先估计，再测量。
（1）1米大约等于（ ）支铅笔的长度。
（2）教室的宽有（ ）米。
5.在（ ）里填上cm或m。
杯子高12（ ） 跳绳长3（ ） 标杆高2（ ）
达标检测
班级 姓名
1米＝（ ）厘米 3米＝（ ）厘米 800 cm＝（ ）m 500厘米＝（ ）米 2 m＝（ ）cm 100厘米＝（ ）米
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来自：学校：滦州市海阳私立学校
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