资料摘要
滦县海阳私立学校导学案预习引导(15分钟)1.用直尺测量黑板的长。小组内讨论:(1)想要用直尺来测量黑板的长,需要怎样测量?(2)用直尺测量黑板的长方便吗?(直尺上的长度单位是)“米”也是国际上统一使用的一个长度单位,可以用字母“”来表示。1米记作。常用的测量工具有、、。(教师介绍)和的长度都是1米
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:认识米并测量
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 397
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-21 16:51:00
- 来源学校
- 学校:滦州市海阳私立学校
认识米并测量公开课教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:认识米并测量公开课教案
正文
滦县海阳私立学校导学案
预习引导(15分钟)
1.用直尺测量黑板的长。
小组内讨论:(1)想要用直尺来测量黑板的长,需要怎样测量?
(2)用直尺测量黑板的长方便吗?(直尺上的长度单位是)
“米”也是国际上统一使用的一个长度单位,可以用字母“”来表示。
1米记作。
常用的测量工具有、、。(教师介绍)和的长度都是1米。
小组合作再来测量黑板的长是多少。
我们组用尺来测量,测量的结果是:。
基础再现(15分钟)
2. 1米有多长?
拿一把米尺,看看1米有多长。(用双臂比一比一米大约有多长。)
指一指你周围哪些东西的长度大约是1米。
3. 米和厘米的关系.
看一看米尺上有多少个1厘米。
我观察到:米尺上有
个1厘米的小格。
1米=( )厘米 或 1m=( )
拓展提高(10分钟)
4.先估计,再测量。
(1)1米大约等于( )支铅笔的长度。
(2)教室的宽有( )米。
5.在( )里填上cm或m。
杯子高12( ) 跳绳长3( ) 标杆高2( )
达标检测
班级 姓名
1米=( )厘米 3米=( )厘米 800 cm=( )m 500厘米=( )米 2 m=( )cm 100厘米=( )米
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-21 16:51:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 397
- 积分: 4
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_1267
来自:学校:滦州市海阳私立学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:认识米并测量公开课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《认识米并测量》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。