第26课 屹立于世界民族之林新中国外交优秀教案案例

第五单元

复杂多样的当代世界 第18课时 新中国的外交

一、考纲解读

1.新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则。

2.中国恢复在联合国的合法席位。

3.中美关系正常化和中日邦交正常化。

4.改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动。

二、学习目标

1．识记新中国成立以来的外交方针、理清并记忆不同时期（建国初期、七十年代、新时期）的外交政策及主要的外交成就；

2、能分析新中国不同时期外交政策与当时国际、国内形势之间的关系，继而理解不同时期外交政策不同的原因。

三、教学手段：运用智慧云平台进行教学，充分将信息技术与课程融合

四、教学方法：归纳总结法、小组讨论法等

五、教学流程：

导入：图片导入，旧中国实行的屈辱、不平等外交，那么新中国的外交是什么样子的？

（一）、新中国成立初期的外交成就

1.方针：新中国成立后，奉行___________的___________方针。

2.政策：***提出的“_________”

“__________________

”“________”的三大政策，成为新中国外交的基本原则。

3.成就：

(1)建国一周年时，同______________等17个国家建立了外交关系。

(2)1953年底，中国与________、________等国倡导了_________________，标志着新中国外交政策的成熟。以其_________和________两大特征逐渐得到了国际社会的广泛认可，成为解决国与国之间问题的基本准则。

(3)1954年，新中国第一次以世界五大国之一的身份参加了在_________举行的国际会议。

(4)1955年，以______________为首的中国代表团在______________举行的______________国际会议上，坚持“______________”的方针，促进了亚非国家的团结和合作，使会议取得了巨大的成就。

考点突破：

1、新中国成立初期的外交内容—

独立自主的和平外交（三大外交政策）

“另起炉灶”——不承认旧的屈辱外交关系，而在新的基础上另建新的平等外交关系

“打扫干净屋子再请客”——先清除帝国主义在华势力和一切特权，再考虑与西方国家建交

“一边倒”——站在社会主义阵营一边

思考：我们当时的外交政策既倡“一边倒” 又坚持独立自主，这是否矛盾？

想一想：和平共处五项原则与建国初“一边倒”政策相比有无突破？你觉得表现在哪里？

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（二）、20世纪70年代的外交成就

1．背景：(1)______霸权地位相对衰落。

(2)亚非拉发展中国家在联合国的作用大为加强。(3)中国影响力的上升。

2．成就

(1)联合国合法席位的恢复：______年第26届联合国大会以压倒多数通过决议，恢复了中华人民共和国在联合国的一切合法权利。

(2)中美建交

①1972年，美国总统尼克松访华，双方在上海签署中美《___________》。

②1978年12月，中美两国发表《__________》。

③________年1月1日，中美两国正式建交。

(3)中日建交

1972年9月，日本内阁总理大臣田中角荣访华，签订了中日《联合声明》，实现了____________正常化。

3．意义

(1)提高了中国的国际地位。

(2)_______、________建交，打开了中国外交的新局面，许多________国家纷纷和我国建立外交关系，在国际上出现了一个和中国建交的热潮。

拓展深化：

１.中美邦交正常化的原因

２.中美、中日建交的历史意义：

六、小结及板书：

第１８课时

新中国的外交

１方针

建国初期的外交

２政策

３成就

１方针

２０世纪７０年代的外交

２政策

３成就

七、教学反思：本课通过整合，按时间段可以设计成三个大问题来处理。新中国成立初期的外交，２０世纪７０年代的外交及改革开放以来外交的成就。由于时间关系，本节

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课处理前两个时期，最后一个时期留为作业。本节课采用学案教学，学生在充分预习的基础上进行复习，这样就有充分时间来进行知识拓展与延伸、探究。不仅掌握了重点，还突破了难点。充分发挥了学生的主体作用，充分运用史料教学、结合图表、照片、看图说史，培养了学生的分析、归纳和概括的能力，并注意培养学生的民族自豪感，收到了比较好的教学效果。

附：当堂检测一：建国初期的外交

1．(2016•宁德质检)有学者认为：“和平共处五项原则是引领国际新秩序的明灯。”对这一原则认识的主要依据是它(

) A．维护了中国的独立和主权

B．提升了中国的国际地位

C．消除了世界各国间的矛盾

D．超越了意识形态的界线

2．美国《商业周刊》的评论称，美国企图把中国“无限期排斥在世界外交舞台之外”的幻想已被日内瓦会议所粉碎。日内瓦会议的成功表明(

) A．中国外交开始实现独立自主

B．中国积极步入世界外交舞台

C．中国冲破了美国的外交孤立

D．中国积极开展多边外交活动

3．1955年召开的亚非会议确定的会议议程共5项：经济合作；文化合作；人权和自决权；附属国问题；世界和平和合作的促进。这反映出会议的主题是(

) A．反殖反霸合作

B．构建政治同盟

C．争取经济独立

D．实现区域合作

4．(2015•成都二诊)新中国成立初期体现我国“尊重文明多样性，推动不同文明交流对话、和谐共生”的外交政策是(

) A．“一边倒”

B．不结盟政策

C．和平共处五项原则

D．推进新型区域合作

5．《中华人民共和国史》在解释“打扫干净屋子再请客”时引述了***的一段话：“关于帝国主义对我国的承认问题，不但现在不应急于去解决，就是在全国胜利以后的一个相当长时期内，也不应急于去解决。因为虽然我们愿意按照平等原则同一切国家建立外交关系，但帝国主义是绝不能很快地就以平等态度对待我们的。”这段材料体现了新中国(

) A．不承认国民政府建立的旧外交

B．平等地与一切国家建交的愿望

C．坚决保障社会主义革命的胜利成果

D．坚定地站在社会主义阵营一边

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当堂检测二：20世纪70年代的外交

1．(2015•成都三诊)1955年8月中美大使级会谈举行前，中国政府主动释放了11名在朝鲜战争期间俘获的美国飞行员。后来，会谈经过多次磋商，美方也允许钱学森等中国留学生离开美国。这表明当时(

) A．中国放弃了“一边倒”政策

B．中美两国都试图缓和紧张关系

C．美国改变了孤立中国的政策

D．中美两国关系开始走向正常化

2．1974年2月，***在会见赞比亚总统时说：“我看美国、苏联是第一世界。中间派，日本、欧洲等是第二世界。咱们是第三世界。亚洲除了日本，都是第三世界，整个非洲都是第三世界，拉丁美洲也是第三世界。”这一战略思想的提出在当时的突出意义在于(

) A．有利于团结第三世界反对大国霸权

B．有利于社会主义阵营内部的团结

C．有利于推动中美、中苏关系的改善

D．顺应了国家经济体制改革的潮流

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