辽阔的草原教学教案设计｜教案在线预览

资料摘要

中国少数民族音乐教案一、导入几个少数民族舞蹈导入，让学生属于什么民族。纯舞蹈感觉差了些什么？音乐让我们来看看少数民族音乐是什么样的。二、教学过程1、播放《爱我中华》民族凝聚力的提升2、蒙族音乐的欣赏通过蒙古景色、服装、乐器、地区位置等多方面了解《牧歌》的赏析A、谈感受B、分析①旋律优美②速度缓慢③具

资料类型：教学教案文档

所属课文：辽阔的草原

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-26 00:26:00

来源学校

学校：石门县第五中学

辽阔的草原教学教案设计

未知

2018-06-26 00:26:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：辽阔的草原教学教案设计

正文

中国少数民族音乐教案

一、导入

几个少数民族舞蹈导入，让学生属于什么民族。

纯舞蹈感觉差了些什么？

音乐

让我们来看看少数民族音乐是什么样的。

二、教学过程

1、播放《爱我中华》

民族凝聚力的提升

2、蒙族音乐的欣赏

通过蒙古景色、服装、乐器、地区位置等多方面了解

《牧歌》的赏析

A、谈感受

B、分析

①

旋律优美

②

速度缓慢

③

具有浓郁的草原气息

《嘎达梅林》的赏析

A、谈感受

B、分析

①

“嘎达”是英雄的名字，“梅林”是王府中一个职位很低的官名

②

旋律起伏宽广

③

情绪激昂

④

宽广豪迈

⑤

庄严肃穆

3、藏族音乐的欣赏

通过蒙古景色、服装、乐器、地区位置等多方面了解

《酒歌》的赏析

“酒歌”是我国藏族民歌的一种，每逢婚礼、节日、亲友相聚时，人们边唱边喝，歌词多为即兴编唱，还常伴以简单的舞蹈动作，内容多为祝福、赞美、劝酒等。

《酒歌》这首歌曲又称《年轻的朋友》是我国藏族广为流传的酒歌。

三、总结

音乐来源于生活，又高于生活，不同国家、不同民族的音乐作品，往往具有不同的音乐风格。希望同学们多去了解一下我国多姿多彩的少数民族音乐，在拓宽音乐视野的基础上，理解和尊重多元文化！

关于本教案的常见问题

Q：辽阔的草原教学教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《辽阔的草原》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

辽阔的草原教学教案设计