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授课时间3.2 第1 课时No. 1 普市37中学《三案一体》课题中华人民共和国成立课型新授主备人领导审阅签名张丽华班级学生姓名学1、讲述开国大典的史实,认识新中国成立的历史意义。习目2、简述西藏和平解放的基本史实。标3、1949年中华人民共和国的成立是中国现代史的开端。【预学案】☆☆☆☆ 教学
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第1课 中华人民共和国成立教学内容
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关键词:第1课 中华人民共�…教学内容
正文
授课时间
3.2 第
1 课时
No. 1 普市37中学
《三案一体》
课题
中华人民共和国成立
课型
新授
主备人
领导审阅签名
张丽华
班级
学生姓名
学1、讲述开国大典的史实,认识新中国成立的历史意义。
习目2、简述西藏和平解放的基本史实。
标
3、1949年中华人民共和国的成立是中国现代史的开端。
【预
学
案】
☆
☆
☆
☆ 教
学
流
程
☆
☆
☆
☆
【教
学
案】
重重点:一是开国大典的盛况,二是新中国成立的历史意义。。
难难点:如何认识西藏和平解放。
点
【检
学
案】
三、训练反馈:
二、探究交流
一、预习检测:
1、北京见证了中国历史的沧桑巨变。1949年北京的居民能够看到(一)唱响国歌,心情舒畅
1、筹建新中国(新政协的召开)的时的历史现象是(
)
读一读:阅读下面一则史料,分组讨论相关问题:
间: ,地点: ,材料“据记载,代表们讨论确定国歌时,曾经过一番非A、开国大典
B、五四运动
C、公车上书
D、辛亥革命
制定了《 》,确定了国旗 ,代国2、在开国大典上,当五星红旗冉冉升起时,54门礼炮齐鸣28响,常激烈的争论,有一些人认为,新中国已经成立,“中联想:“54”“28”的深刻含义源于哪两个历史事件
歌 。
华民族到了最危险的时候”这句歌词不太合适,建议修(
)
2、开国大典:时间: ,新中国成立的历史意义:
改一下。但多数人不同意修改” ——《新华网》
A、鸦片战争
五四运动
标志着 1、想一想:上述材料反映国歌的名称是什么? B、辛亥革命
新中国的成立
。
2、说一说:如果你是其中一名代表,结合材料和当时的C、辛亥革命
中国共产党的成立
3、西藏和平解放的时间: ,意实际,说一说你会怎么做?
D、五四运动
中国共产党的成立
义: 。
(二)开国大典,扬眉吐气
3、升国旗、唱国歌是爱国主义教育的重要内容,1949年召开的中
国人民政治协商会议决定中华人民共和国的代国歌是
(二)质疑问难: (
)
A、A、《黄河大合唱》
B、《大路歌》
C、《毕业歌》
D、《义勇军进行曲》
4、中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去的标志1看一看:这两幅图反映是中国近代史上哪一件重大事件? 是(
)
2、议一议:这两幅图反映的历史事件有什么历史意义?
A、抗日战争的胜利
B、新中国的成立
C、三大改造的完成
D、抗美援朝的胜利
(三)祖国西藏,和平解放
(二)阅读探究(每题2分,共6分)
藏族著名歌手才旦卓玛首唱的《翻身农奴把歌唱》(纪录片《今日
西藏》主题歌)里有这样的歌词:“太阳啊霞光万丈,雄鹰啊展翅
飞翔。……翻身农奴把歌唱,幸福的歌声传四方。”
1、猜一猜:
西藏和平解放的时间。
1、这首歌反映了什么重要历史事件?
2、议一议:
西藏和平解放有什么意义?
2、其主题是什么?
3、面对“藏独”事件,我们青少年应当怎样做?
反思
作必做:
业
选做:
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