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实验中学八年级历史教学通案课题主备教师刘海良第8课辛亥革命课型新授课审核使用备课上课尹利芳10.8 教师教师日期日期1、通过本课学习,使学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中国同盟会、三民主义、武昌起义等历史基础知识。2、通过看图,培养学生的观察和想象能力;通过探究活动,培养学生独立思考、学习搜集资
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第9课 辛亥革命优质课教案整理
未知
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关键词:第9课 辛亥革命优质课教案整理
正文
实验中学八年级历史教学通案
课题
主备教师
刘海良
第8课
辛亥革命
课型
新授课
审核
使用
备课
上课
尹利芳
10.8
教师
教师
日期
日期
1、通过本课学习,使学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中国同盟会、三民主义、武昌起义等历史基础知识。
2、通过看图,培养学生的观察和想象能力;通过探究活动,培养学生独立思考、学习
搜集资料以及从资料中提取信息的能力。
目标
3、通过本课的学习,使学生认识到辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命,武昌起义的枪声,是辛亥革命志士不屈斗争精神的张扬,从而激发学生的爱国主义情感和不断进取意识。
重
点
中国同盟会的建立及其革命纲领。
1、辛亥革命的领导阶级?代表人物是?
2、中国第一个资产阶级革命团体是?
记忆清单
4、辛亥革命的指导思想及具体内容?
5、中华民国正式成立的时间、地点?
3、中国同盟会的性质、革命纲领、机关刊物及其成立的意义分别是?
6、辛亥革命的历史意义?
7、辛亥革命失败的表现?失败原因?
学
法
自主学习,合作探究
指
导
学
习
过
程
通
案
1、复习上节课知识要点。
2、导入新课:指导学生看26页的图片,问学生这是哪一位伟人。回答:孙中山
据统计,全国仅以孙中山名字命名的大小地名就有数千处之多。孙中山是二十世纪中国历史上一位伟大的人物,被尊称为“国父”。“国父”那一定是为缔造这一国家作出杰出贡献的伟大人物。那么他究竟为我们祖国做出了什么样的贡献呢
目标答案:
1、资产阶级革命派 孙中山 2、兴中会。
3、性质:第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党。机关刊物:个
案
补
充
温故
知新
合作
成立意义:大大推动了全国的资产阶级民主革命运动。
交流
改革土地制度。4、三民主义 “民族”
“民权” “民生”
5、1912年1月1日 南京
6、辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。但是,辛亥革命的果实被北洋军阀首领袁《民报》革命纲领:推翻清朝统治,废除君主专制,建立民主共和国,
世凯窃取了。袁世凯建立起北洋军阀的统治。
7、表现:没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。
原因:资产阶级的软弱性、妥协性,不敢发动人民群众。
一.教师点评学生感到困惑的地方。(可以由学生提问老师)。
二.教师讲解课本中的“动脑筋”题和课后题。【动脑筋】
1.提醒学生换个角度仔细观察就可以看出竹叶组成的是“民族主义”。
2.
提示:衡量一场革命的成败,关键是看革命的根本目的和预定目标是否或者在多大程度上达到了。归纳:辛亥革命作为一场反帝反
封建的资产阶级民主革命,其根本目的是要推翻帝国主义压迫,铲除
封建制度,使中国成为真正的民主共和国,为资本主义发展开辟道路。
其直接目标是要推翻满清政权,建立资产阶级共和国。从直接结果看,
辛亥革命推翻了满清王朝的腐朽统治,结束了长达两千年的封建君主精讲
专制政体,建立了中国历史上第一个资产阶级共和国;颁布了中国历提升
史上第一部资产阶级革命纲领,使人民获得了一些民主、自由的权利,
使民主共和观念深入人心。中华民国成立后,国民政府从政治、经济、
文化教育上采取了一系列措施,促进了中国资本主义的发展,推动了
中国近代化的进程。因而辛亥革命成功了。从最终结果看,辛亥革命
的胜利果实被大地主买办阶级代表袁世凯所窃取,反帝反封建的革命
任务没有完成,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变,所以说辛
亥革命是失败了。
【练一练】 C 【活动与探究】
尽管清政府加紧镇压革命运动,但“野火烧不尽”,辛亥革命最终推翻了清朝封建统治,建立了资产阶级民主共和国。
集中
背诵
知识清单
扎实
课时练
训练
A:学习目标+课时练拓展
布置
作业
B:学习目标
课后
反思
文档信息
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关于本教案的常见问题
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