整理与复习课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

三年级下册数学导学设计文峰九义校教师罗德奇一、导学目标1、通过对知识的整理,让学生巩固长方形、正方形的相关知识。2、加深对面积和面积单位的理解,并能熟练地应用所学的知识。3、初步学习一些整理知识的方法。二、导学重点加深对面积和面积单位的理解,并能熟练地应用所学的知识。三、导学准备多媒体课件四、导学过

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理与复习

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2018-06-07 10:40:00

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学校：乐至县童家镇文峰九年义务教育学校

整理与复习课时教学实录

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2018-06-07 10:40:00

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关键词：整理与复习课时教学实录

正文

三年级下册数学

<面积和面积单位整理与复习>导学设计

文峰九义校教师罗德奇一、导学目标

1、通过对知识的整理,让学生巩固长方形、正方形的相关知识。

2、加深对面积和面积单位的理解,并能熟练地应用所学的知识。

3、初步学习一些整理知识的方法。

二、导学重点

加深对面积和面积单位的理解,并能熟练地应用所学的知识。三、导学准备

多媒体课件

四、导学过程

(一)、谈话导入、板书课题

同学们,今天老师和你们一起来复习、整理面积和面积单位。(二)、1. 课件呈现本节课学习目标

2.本单元学习了哪些数学知识?用了哪些方法来学习这些知识?

3.课件呈现本单元学习知识(全班学生面积单位、面积计算公式)

(三)、巩固练习(课件呈现闯关题)

第一关:求下图的面积(每个小方格的面积代表1c㎡)。

第二关:填一填

1.我会填出适当的单位名称。

(1)邮票的面积约是6( )。

(2)小红脚掌印的面积约是2( )。

(3)1间会议室地面的面积约是200( )。

(4)小妹的身高约是128( ) 。

2.我会填上适当的数。

(1)1d㎡=( )c㎡ 1㎡=( )d㎡

800d㎡=( )㎡ 1200c㎡=( )d㎡ 500c㎡=( )d㎡ 1200d㎡=( )㎡ 80d㎡=( )c㎡ 74㎡( )d㎡

(2)教室1扇窗户的面积约有( )d㎡。

(3)1个乒乓球台面的面积约是( )㎡。

第三关:我是小法官。

1、边长是4m的正方形,周长和面积都是16㎝( )。

2、一棵大树高16 ㎝()。

3、邮票的面积约是8 ㎝()。

4、操场的面积约是2㎡()。

5、求一个运动场的边线总它的周长()。

第五关:解决问题

1.有一块长方形草地的长是24m ,宽比长短7m ,这块草地的面积是多少平方米?

24× (24-7)

=24 ×17

=408(㎡)

答:这块草地的面积是408平方米。

2.一片树林长40 米,宽20米。1平方米树林每月大约制造氧气3千克,这片树林每月大约能制造氧气多少千克?

40×20 ×3

=800 ×3

=2400(千克)

答:这片树林每月大约能制造气2400千克。

(四)本课总结

复习巩固长、正方形相关知识,加深对面积和面积单位的理解,并能用所学知识解决实际问题。

(五)板书设计

关于本教案的常见问题

Q：整理与复习课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理与复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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