整理和复习第二课时教学实录｜教案在线预览

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表内除法（一）整理与复习黄埔区九龙第二小学吴永兴教学内容：人教版小学数学二年级课本第26、27页。教学目标1、复***均分和除法的含义、用2—6的乘法口诀求商及解决问题，沟通乘法与除法的内在联系。2、通过学生的自主探究、独立思考，提高学生的计算能力和锻炼学生用数学知识解决问题的能力。3、通过整

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-05-28 09:55:00

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学校：广州市黄埔区九龙第二小学

整理和复习第二课时教学实录

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2018-05-28 09:55:00

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关键词：整理和复习第二课时教学实录

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表内除法（一）

整理与复习

黄埔区九龙第二小学吴永兴

教学内容：人教版小学数学二年级课本第26、27页。

教学目标

1、复***均分和除法的含义、用2—6的乘法口诀求商及解决问题，沟通乘法与除法的内在联系。

2、通过学生的自主探究、独立思考，提高学生的计算能力和锻炼学生用数学知识解决问题的能力。

3、通过整理与复习，进一步体验除法运算与生活的紧密性。

教学重点：理解除法的意义，会用乘法口诀求商。

教学难点：进一步培养数学应用意识和解决问题的能力。

教学策略：自主学习、合作学习、探究学习

教学过程：

课前学生看数学书的第7页到27页，看一看第二单元都有哪些内容？

一、引入课题

生活中，我们常常会用到整理，今天我们就一起来对表内除法（一）的知识进行整理和复习。

板书课题：表内除法（一）的整理和复习

师：有关表内除法（一）的知识，你知道哪些？

这节课我们就对这些知识进行整理和复习！

二、复习整理

1、我们在解决什么问题的时用除法来解决？

2、什么叫平均分？

3、实践。

师：有十个圆片，如果请你来平均分，你会怎么分？

生思考

请一名同学到台上来分，并列出算式（教师给画出横线）

其他学生在练习本上画出来

请上台的同学向大家介绍一下：你是怎么分的？

4、师：谁还记得除法算式中各部分的名称？

板书：被除数、除数、商

5、如果不摆圆片，该怎样计算出商是几呢？

用乘法口诀求商

6、师：看这个的圆片图，除了用这个算式表示图意，还可以怎样列式？

7、师：这10个圆片平均分还有另外一种分法，也可以用这2个算式来表示。

8、下面，我们就带着这些整理的知识，进入“智力大闯关”

三、智力大闯关

（一）第一关：基础关

1、开火车口算，完成课本练习六第1题。

2、下面哪些分法是平均分？在（）里打“√” 3、填一填

（二）第二关：综合应用关

1、你会看图列式吗？

2、你会列式计算吗？

3、你能看图写出两个乘法算式和两个除法算式吗？

4、你会解决下面的问题吗？

（三）第三关：拓展提升关

1、猜一猜

2、这些图形各代表什么数？

四、总结提升

这节课，我们对表内除法（一）的知识进行了整理和复习，对除法的认识、用2到6的乘法口诀求商和解决问题这三部分知识进一步的进行了巩固，通过大家的表现，老师看得出同学们都有自己的收获，只有像这节课这样把看上去凌乱的知识联系在一起，我们才能把知识学的更加扎实！

板书设计

表内除法（一）整理和复习

表内除法（一）除法的初步认识平均分

用乘法口诀求商

解决问题

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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