整理和复习特级教师教学实录｜教案在线预览

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《表内除法整理复习（一）》教案西吉一小翟旭红教学目标：1.通过整理和复习，对前面所学知识进行归纳与总结。2.巩固用乘除法解决简单的实际问题的能力。教学重点难点：1.熟练运用乘法口诀求商。2.利用所学的知识解决实际问题。教学准备：课件、小棒或圆片。教学过程：一、创设情景，引入谈话1、师：同学们，我们前

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-04-23 18:23:00

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学校：西吉县第一小学

整理和复习特级教师教学实录

未知

2018-04-23 18:23:00

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关键词：整理和复习特级教师教学实录

正文

《表内除法整理复习（一）》教案

西吉一小

翟旭红

教学目标：

1.通过整理和复习，对前面所学知识进行归纳与总结。

2.巩固用乘除法解决简单的实际问题的能力。

教学重点难点：

1.熟练运用乘法口诀求商。

2.利用所学的知识解决实际问题。

教学准备：课件、小棒或圆片。

教学过程：

一、创设情景，引入谈话

1、师：同学们，我们前几天学过了哪些知识，谁能说一下这些知识点？生自由回答）

导入新课板书课题：整理和复习

二、合作交流，探求新知

1、知识点1：平均分和除法含义的整理

什么是平均分？用自己的方式举例说一说。

（学

(1)

9根小棒分3份，每份3根，是平均分。

(2)

我画了两组圆，每组6个，是平均分。

(3)学生自己动手摆一摆、说一说自己对平均分的理解。

(4) 根据上面的例子，写出除法算式，并指出被除数、除数和商。

2、知识点2：用2~6的乘法口诀求商的整理

(1)

将下面的乘法口诀补充完整。（课件出示教材26页乘法口诀表学生补充完整）

(2)

你能说出用任意一句口诀计算的乘法算式和除法算式么？我们试试看。（依次出示乘法口诀学生口头回答对应的算式）

师：

你有什么发现？

小结：

有些乘法口诀只能说出一个乘法算式和一个除法算式！

三、巩固深化

课件出示教材27页练习，学生完成

1、

学生快速做第27页的第1题，总结计算方法。

（1）先算出每道算式的结果。

（2）要求学生熟练应用乘法口诀求商，同时学会有序地思考问题的方法。

2、

做第27页第2题。

（1）先让学生分析题意。

（2）使学生初步形成分析问题的技能

3、

学生独立完成第27页第3、4题（学生要弄懂为什么用乘法或除法）

4、

做课件中第5题。（指名学生完成）

四、课堂小结

通过今天的学习，你还想说些什么？

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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