17 爱发脾气的孩子名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

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19《爱发脾气的孩子》第一课时教学1．认识14个“会认字”，正确书写8个“会写字”。认识“角”字旁。目的2．能正确流利的朗读课文。教重1．认识14个“会认字”，正确书写8个“会写字”。认识“角”字旁。材点分难1．认识14个“会认字”，正确书写8个“会写字”。认识“角”字旁。析点教具及电化教学生字卡手

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所属课文：17 爱发脾气的孩子

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2019-09-13 01:48:29

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学校：太康县城关镇实验小学

17 爱发脾气的孩子名师教学视频（文字实录）

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2019-09-13 01:48:29

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关键词：17 爱发脾气的孩子名师教学视频（文字实录）

正文

19《爱发脾气的孩子》

第一课时

教

学

1．认识14个“会认字”，正确书写8个“会写字”。认识“角”字旁。

目

的

2．能正确流利的朗读课文。

教重1．认识14个“会认字”，正确书写8个“会写字”。认识“角”字旁。

材点

分难1．认识14个“会认字”，正确书写8个“会写字”。认识“角”字旁。

析

点

教具及电化教学生字卡

手段

教学步骤、内容方法

修改意见

一、接题设疑

1．出示课题《爱发脾气的孩子》。

2．提问：看了课题之后，你想到了什么？

二、初读感知

1．自由读课文，要求读正确。

2．指名分段读课文，正音。

3．分小组读课文，互相正字音。

4．自由快速读课文，然后说说读懂了什么？

三、识字写字

1．在课文中画出生字词，然后拼读两次。

2．自主识记生字，并想想你是怎么记住这些生字的。

3．指导学习偏旁“角”。

4．认真观察每个生字在田字格的位置。

5．学生书写。

6．评议学生的作业。

四、复习总结

总结本节课的内容。

五、布置作业

板

19、爱发脾气的孩子

书

板书本课生字

设

计

集体备课老师签名及简

布

置

作

业

抄写生字

评

第二课时

教

学

2．懂得遇到不顺心的事，不能乱发脾气。

目

的

1．能正确流利的朗读课文。

教重能正确流利的朗读课文。

材点

分难懂得遇到不顺心的事，不能乱发脾气。

析

点

教具及电化教学挂图

手段

教学步骤、内容方法

修改意见

一、复习引入

1．检查认读生字词。

2．说说课文主要写了一件什么事？

二、朗读感悟

1．朗读课文，想想为什么把那个男孩子叫做“爱发脾气的孩子”。

2．一边读一边想：这个孩子为什么后来又不发脾气？

3．小组讨论。

4．指导读课文最后一段。

5．朗读全文，把你的疑问提出来，全班讨论。

6．读了课文，你明白了一个什么道理？

三、拓展延伸

读了课文后，你有什么收获？

四、课后练习

1．有感情地朗读课文。

2．把自己喜欢的词语收集到词语花篮中。

板

19、爱发脾气的孩子

书

乱发脾气——失去朋友

钉上钉子——无法填平

设

不发脾气——控制自己

计

集

体备课老师签名及简评

布

置

作

业

如果你遇到顺心的事，你会怎么办

关于本教案的常见问题

Q：17 爱发脾气的孩子名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《17 爱发脾气的孩子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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