2、认识几时几分ppt课件教学实录｜教案在线预览

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认识几时几分教学内容：苏教版小学数学二年级下册第11-12页的内容。教学目标：1、知识与技能：认识钟表, 掌握看钟表的方法, 能正确读、写出钟面上所表示的时刻。2、过程与方法：通过操作、观察、思考、讨论等活动,初步培养学生的合作意识和探索精神。3、情感态度与价值：使学生懂得珍惜时间的重要性, 学会科

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所属课文：2、认识几时几分

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2018-04-24 16:45:00

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学校：睢宁县双沟镇朱营小学

2、认识几时几分ppt课件教学实录

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关键词：2、认识几时几分ppt课件教学实录

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认识几时几分

教学内容：苏教版小学数学二年级下册第

11-12页的内容。

教学目标：

1、知识与技能：认识钟表, 掌握看钟表的方法, 能正确读、

写出钟面上所表示的时刻。

2、过程与方法：通过操作、观察、思考、讨论等活动,初步培养学生的合作意识和探

索精神。

3、情感态度与价值：使学生懂得珍惜时间的重要性, 学会科学地使用和安排时间, 养成良

好的学习、生活习惯。

教学重点：认、读、写钟面上表示的几时几分。

教学难点：认识接近整时的时间。

教学过程: 一、复习导入

1.小朋友,我们已经认识了钟表,那你知道钟表是用来干什么的? (看时间) 2.你会看时间吗?(出示

3时、

10时、

12时的钟面) 来,看一下,这三个钟面上的时间你认识吗?谁来说一说。

(读法与

写法) 3.观察一下,这三个钟面上的时间都有什么相同的地方?(分针都

指着

12) 小结:像这样,分针指着

12,时针指着几就是(几时) 。

这就是我们以前学过的认识整时。

(板书:认识几时)

4. 在生活中, 你看到的时间都正好是几时吗?你还听说过哪些时间? (随机板书两个) 这些时间除了有几时,还有(几分) ,这节课,我们就来认识几时几

分。

(在“认识几时”的后面板书“几分”,完整课题) 二、探究新知

(一)认识几时几分

1、学生根据下列提示自学课本

11页内容。

（1）、每幅图上画了什么? （2）、说说每个钟面上的时间? （3）、你是怎么看时间的? 2、小组交流(组长负责) 3、全班交流展示

4、小结:观察钟面认识几时几分,先看时针,再看分针,时针走过

数几,就是几时多;多多少,就要看分针从

12起走了几小格就是几

分钟,合起来就是几时几分。

5、（出示9时零

5分的钟面）

说说出现在是几时几分?指名板演后集体订正。

注意：强调读时要把“零”读出来,写时也要把

0写出来) ,即:读作:9时零

5分, 写作:9:05

小结:当看到分针走的小格不满

10小格时,写的时候要在小圆点后

面写上“ 0”。

(二)认识大约几时

(1) (出示

7:55的钟面) 指名认读钟面上的时间

7时

55分,告诉学生大约是

8时,比

8时少

5分。

(2) (出示

8:05的钟面)你知道这是几时几分吗?追问:你是怎样

知道的? 指名认读钟面上的时间

8时零

5分, 告诉学生大约是

8时, 比

8时多

5分。

小结:在整时左右,我们可以说大约几时。

三、课堂总结,培养习惯

总结：学习内容及读写的方法, 教育学生要向小明学习, 合理的安排

和利用时间。

板书设计

认识几时几分

大约

8时

8：00

7时

55分

7:55 8时零

5分

8:05

关于本教案的常见问题

Q：2、认识几时几分ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2、认识几时几分》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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