1、统计表和简单的条形统计图ppt配套的板书设计及意图｜教案在线预览

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统计表和简单的条形统计图南京市江浦实验小学杨娜先教学目标：1.通过对调查记录的整理，使学生经历统计表的形成过程，认识简单的条形统计图，能用单式条形统计图表示统计数据。 2.能读懂条形统计图，并根据图中的数据进行简单的分析和说明。 3.经历观察统计表、用条形统计图表示统计数据并进行简单分析的过程，

资料类型：教学教案文档

所属课文：1、统计表和简单的条形统计图

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2018-06-10 23:11:00

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学校：南京市江浦实验小学

1、统计表和简单的条形统计图ppt配套的板书设计及意图

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关键词：1、统计表和简单�…ppt配套的板书设计及意图

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统计表和简单的条形统计图

南京市江浦实验小学杨娜先

教学目标：

1.通过对调查记录的整理，

使学生经历统计表的形成过程，

认识简单的条形统计图，能用单式条形统计图表示统计数据。

2.能读懂条形统计图，并根据图中的数据进行简单的分析和说明。

3.经历观察统计表、用条形统计图表示统计数据并进行简单分析的过程，

懂得用不同的方式来表示数据，感受统计表和条形统计图的特点和作用，提高统计能力。教学重点：经历统计表的形成过程，读懂条形统计图，并根据图中的数据进行简单的分析和说明。

教学难点：

教具准备：分组记录单，多媒体课件。

教学过程：

一、教学例 1。

1.谈话：同学们都喜欢看什么类别的电视节目呢？张丽华小朋友对她们班同学最喜欢的电视节目类别进行了调查，观察表里记录的结果，说说你知道了些什么？

2、经历统计表的形成过程。

提问：要想直接看出这里的数据，“正”字记录法和数据，看哪一个更方便？

（1）节目类别；

（2）人数；

（3）合计；

（4）标题；

（5）制表日期。

这就是我们今天要学习的统计表。

观察统计表，你知道一张完整的统计表有哪些组成部分？

从统计表中，你能知道些什么？

3、比较中发现统计表的特点。（表格表示数据）

4、认识条形统计图。

除了用统计表来表示数据，我们还可以用条形统计图来表示。

出示条形统计图。观察统计图，你知道了什么？还有什么不知道的？（介绍横轴、纵轴）

问

：一幅完整的条形图由哪些部分组成？

说明：完整的条形统计图需要有：a、标题和日期；b、横向是项目，纵向是数量；c、直条长度表示数据多少。

条形统计图是怎样表示统计数据的？这幅条形统计图中每一格高度表示几人？

引导：你能根据前面记录的数据，完成这里的条形统计图吗？请大家独立完成在课本上。师提出要求。

学生填表、描图、教师巡视指导。

（2）交流统计图数据

交流：你是怎样表示最喜欢动画片节目和体育类节目人数数据的？（呈现学生的统计图交流、检查）

师演示直条的画法，学生再次画条形统计图。

从条形统计图中，你能知道些什么？

条形统计图有什么特点？（直条表示数据，更加形象、具体）

二、统计实践

1、完成“练一练”。

（1）出示题目要求，理解题意。

讨论：可以用怎样的方法进行调查，怎样表示调查得到的数据。（2）各小组按要求开展调查活动。

（3）组织交流。 2、做练习七第一题。

读题，了解统计内容与数据。

小组讨论，集体交流。

三、了解统计表和条形统计图在生活中的应用。

四、全课总结

通过这节课的学习，你认识了什么，有哪些收获？

关于本教案的常见问题

Q：1、统计表和简单的条形统计图ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1、统计表和简单的条形统计图》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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