资料摘要
教学设计序号课题姓名肖小平学校白云中心小学学科数学苏教版四年级上册第七单元:含有小括号的混合运算本单元学习简单的四则混合运算,包括只含同一级的混合运算,含有两级的混合运算,含有小括号的混合运算以及用综合算式解决两步计算的实际问题。在教学过程中结合具体情境,体验运算顺序规定的合理性,帮助学生教材分析理
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2、含有小括号的三步混合运算ppt配套教案和课堂实录
未知
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关键词:2、含有小括号的�…ppt配套教案和课堂实录
正文
教学设计
序号
课题
姓名肖小平
学校
白云中心小学
学科
数学
苏教版四年级上册第七单元:
含有小括号的混合运算
本单元学习简单的四则混合运算,包括只含同一级的混合运算,含有两级的混合运算,含有小括号的混合运算以及用综合算式解决两步计算的实际问题。在教学过程中结合具体情境,体验运算顺序规定的合理性,帮助学生教材分析
理解应该先算什么,再算什么。解决问题主要是将两步计算的应用题,转化成混合运算的应用题,运用括号,能使列出的综合算式与实际问题中的数量关系相一致,进一步发展和提高学生的解题能力。
1,
教学目的
2,
3,
教学重点
使学生进一步理解和掌握括号内含有两级运算的三步式题的运算顺序,会计算较复杂的三步式题。
培养学生观察、比较、类推的思维能力。
使学生养成认真检查的好习惯。
理解小括号内含有两级运算的三步运算式题的运算顺序。
准确计算三步运算式题。
教学难点
教学方法
讲授法;讨论法;演示法;练习法。
电子白板,PPT课件。
教学用具
教学过程
一、复习导入
1、计算下面各题,并说说运算顺序。
380-100÷5×2
13×20-25×5
2、概括总结:
在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法
3、思考并导入新课:
算式里有括号,运算顺序是什么?
二、新知讲解
1、出示例2:
300-(
120 +
25 ×
4 )
(1)、观察式子的特点。
(2)、讨论交流,探索运算顺序。
(3)学生直接试做例题。
2、归纳总结:
算式里有括号,要先算括号里面的;括号里既有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法。
3、巩固练习:
20×(
60 -
120 ÷
4) 20+(60+120÷60)
4、讲解“练一练”
先说说运算顺序,再计算。
(37+29×3)÷4
58×(20-78÷13)
三、益智乐园
1、给下列式子添上运算符号,使等式成立。
1
2
3
4
=
5
1
2
3
4
=
1
2、给下列等式添上括号,使等式成立。
4 × 6 +10
÷ 2
= 44
4 × 6 +10
÷ 2
= 17
四、作业:
课堂作业:练习十一5、6题。
家庭作业:课文练习十一;学法大视野到49页;综合自测到61页。
文档信息
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关于本教案的常见问题
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