2.生活因爱更美丽名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

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生活因爱更美丽郁华燕教学目标：1、知道一些社会公益活动，了解常设的社会福利机构和设施。2、感受、了解社会和人们对老弱病残的关心和帮助。3、激发学生的爱心，使他们愿意伸出自己的手，献出自己的爱。教学重点：感受、了解社会和人们对老弱病残的关心和帮助，激发学生的爱心。教学难点：引导学生用具体的行动来关心帮

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所属课文：2.生活因爱更美丽

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2018-06-29 16:46:00

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学校：苍溪县陵江镇第一小学校

2.生活因爱更美丽名师教学视频（文字实录）

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关键词：2.生活因爱更美丽名师教学视频（文字实录）

正文

生活因爱更美丽

郁华燕

教学目标：

1、知道一些社会公益活动，了解常设的社会福利机构和设施。

2、感受、了解社会和人们对老弱病残的关心和帮助。

3、激发学生的爱心，使他们愿意伸出自己的手，献出自己的爱。

教学重点：感受、了解社会和人们对老弱病残的关心和帮助，激发学生的爱心。

教学难点：引导学生用具体的行动来关心帮助弱势人群。

课前准备：多媒体课件

教学过程：

一、

课前活动

小游戏：欣赏歌曲，猜歌名，让学生说一说听完歌后什么心情？高兴，开心……希望大家把这份开心、快乐带到这节课中。

二、课前体验，初步感悟

课前的一首歌《幸福拍手歌》导入，你感到幸福吗？为什么感到幸福？因为有爸爸妈妈老师同学的关心，有来自他们爱。但是在我们的身边有一些人却缺少这种爱，他们需要这种爱。

三、课中体验，深化感悟

1、

出示一些老弱病残的照片，让学生体会身边这些人需要爱。

2、

结合文本23-25页，找一找国家和社会为了方便老弱病残的生活，给他们设置了哪些机构和设施？

3、

介绍相关保障老弱病残的法律法规。

过渡：有了这些机构、设施和法律法规，就像盲人有了明亮的眼睛，聋哑人有了灵敏的耳朵，残疾人有了健全的四肢一样，他们的生活因为国家和社会的关注更加美丽。

4、

让学生结合自身的经历说说你做了哪些关心别人的事情？（结合自己来说）

5、

插入桑兰的故事让学生体会桑兰身上关爱别人的品质

6、

出示反面例子“老人扶不扶”来引发学生的思考？

假若你遇到这种状况，你会怎么做？

教师小结：帮助别人的同时能够保护自己

四、课后践行，内化感悟

在我们日常的生活中，多留意身边需要帮助的人，或者到附近的老人之家、福利院等服务机构去参观一下，主动伸出援手，使越来越多的人得到帮助，让我们的爱心播撒在人间，不断发展壮大。

结束语：爱是种子，撒播在人们的心中，就会生根、开花，结出美丽的果实！深情得再读课题：生活因爱更美丽。人人献出一点爱，世界变成美好的人间！

在《爱的奉献》歌曲中结束，下课！。

关于本教案的常见问题

Q：2.生活因爱更美丽名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.生活因爱更美丽》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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