资料摘要

《我的老师》教案教学目标:1、简单了解学校里教师的工作职责。2、懂得自己的学习和成长跟教师的辛勤工作是密不可分的,要尊重他们的劳动。3、了解教师节的来历,知道教师节是9月10日。重点难点:懂得自己的学习和成长跟教师的辛勤工作是密不可分的,要尊重他的的劳动,知道教师节是9月10日。教学准备:多媒体课件

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2018-04-27 07:18:00
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学校:瓦房店市西杨乡中心小学

在学校里工作的人们教案1

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在学校里工作的人们教案1

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关键词:在学校里工作的人们教案1

正文

《我的老师》教案

教学目标:

1、简单了解学校里教师的工作职责。

2、懂得自己的学习和成长跟教师的辛勤工作是密不可分的,要尊重他们的劳

动。

3、了解教师节的来历,知道教师节是9月10日。

重点难点:

懂得自己的学习和成长跟教师的辛勤工作是密不可分的,要尊重他的的劳

动,知道教师节是9月10日。

教学准备:

多媒体课件

让学生观察本校教师一天的工作

一、激趣导入

同学们,课前先跟老师唱首歌,这个歌歌颂的是谁?对,是大家最熟悉的

老师,

他们像母亲一样无微不至地关怀着你,

你的点滴进步,

都凝聚着老师的心

血和汗水,今天就让我们走进老师,理解老师吧?(板书:我的老师)

二、自主探究,体验发现

1、翻开书,看书中的老师都在做什么呢?

2、课前同学们已经观察过我们校园里的老师一天工作,现在就把你的观察

结果跟小组成员共同分享一下。请组长记录一下。

谁愿意将你们小组观察的结果与大家一同分享一下?

(展示本校老师工作的

照片。老师一天要早早的来到学校,为我们备课、上课、批作业。放学护送同学

们把你们送到家长的手中才算放心,

晚上回家还要忙工作,真是不容易,

工作非常忙碌、辛苦。)

三、体验感悟,理解师爱

1、问大家一个问题,上学以来共有几个老师教过你?他们叫什么名字?你

最喜欢谁?

我们每天在学校与老师朝夕相处,

你定与老师之间发生了许多难忘的事,

还记得吗?今天我们就来开一个教师哺育我成长”小型故事会,每位同学都讲一个教师教育自己的故事,在组内交流,然后挑选出最精彩的讲给全班的同学听。老师们不仅关心我们的学习,在生活中对我们也是无微不至的关怀那作为一个老师,最大的愿望就是看到你们健康成长,你们的每一点进步,都会给老师带来快乐和幸福。

2、展示不平凡的老师(课件出示)现在跟老师一起来认识几位不平凡的老

师。看到这里你有什么想说的吗?这些老师在他们平凡的工作岗位上做出了不平凡的事,值得我们尊敬,但是在我们身边都是一位位平凡的老师做着平凡的工作,把无私的爱全部奉献给你们,你们觉得这样的老师值不值得尊敬。

四、朗诵诗歌—我心中的老师

下面就让我们一起把这首《我心中的老师》献给我们的老师们。

五、通过学习,

同学们认识到老师工作的忙碌与辛苦,理解了老师为我们付出的爱,

我们知道了应该尊敬老师,下面我们一起看一看古今中外的名人是怎么尊敬

自己的老师的。

1、故事。

2、介绍教师节小资料。

六、

通过这节课的学习,我们加深了对老师的理解和尊重,那在平时的学习生活

中你打算怎么做呢?

七、写心里话。

同学们拿出纸和笔,将自己的心里话写给老师,课下送给老师看。

希望同学们在今后的学习生活中都能尊敬自己的老师,用自己的实际行动尊

重老师的劳动,不辜负老师对你们的希望,我相信你们一定能做到。

板书设计:

我的老师

老师教给我们:知识和学习的方法

教会我们做人的道理

是我们成长路上的指路人

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关于本教案的常见问题

Q:在学校里工作的人们教案1是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《在学校里工作的人们》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。