为别人的努力喝彩优质课教案设计｜教案在线预览

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（辽师版）版第（三年下）册第（二）单元思品与社会教学内容7.为别人的努力喝彩（1）教者教学目标目标：1、知道每个人都有长处。 2、能够发现别人的长处。 3、懂得欣赏别人。重点：发现别人的优点，取长补短。难点：学会善于发现欣赏他人优点的方法，感受与同学的友爱之情，学会真诚待

资料类型：教学教案文档

所属课文：为别人的努力喝彩

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2018-06-02 18:56:00

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学校：辽阳市师范附属小学

为别人的努力喝彩优质课教案设计

未知

2018-06-02 18:56:00

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关键词：为别人的努力喝彩优质课教案设计

正文

（辽师版）版第（三年下）册

第（二）单元

思品与社会

教学内容

7.为别人的努力喝彩（1）

教者

教

学

目

标

目标：1、知道每个人都有长处。

2、能够发现别人的长处。 3、懂得欣赏别人。

重点：发现别人的优点，取长补短。

难点：学会善于发现欣赏他人优点的方法，感受与同学的友爱之情，学会真诚待人，尊重他人

杨科

教学

准备

学生收集自己的荣誉奖状

、

星等。

课件第一部分：展示（50%时间）---学生为主体

1、个人课前展示

，进行讲评

课

自己的荣誉展示（奖状星

等）

2、小组新知展示

（1）做个小游戏，

比一比谁的反应快。

堂

（2）友谊直通车

流

学生看书29页，完成自主学习。

（1）、指读。

（2）、说要求：（3）、思考、涂色。（4）、举例反思。（5）、自己反思。（3）送优点卡：

程

a、出示优点卡，指导从学习、生活、性格、为人、品质、爱好等方面发现同学的优点。 b、学生填表。播放音乐。 c、个别指读赠送（4）、采访没有获得优点卡的同学心里是怎样的滋味？今后应该怎么办？

第二部分：解惑（20%时间）----教师为主导

（难点问题怎么引导、怎么启发、怎么解决的）

1、请听两个故事，看同学们能得到什么启示？

小组交流讨论，汇报。

2、学生提出我的疑惑，师生共同解答我的疑惑。

第三部分：拓展（30%时间）----师生合作互动

1、填空同学之间交往时，应该多学习他人的长处，不断发现别人的（）。人性中最本质的愿望就是希望得到别人的（）。 2、辨析：说说他们这样做对吗？说明理由。

（1）明成绩考的比我高，我真生气。

（2）小明最近情绪不好，我看到了，和我没有关系，我就没有搭理他。师小结：发现朋友的优点，真诚的为他人的努力喝彩。

3、学生汇报本节课的收获。再把本节课的收获、感想写下来。

（可以小结或形成思维可视图）

板书设计：

7、为别人的努力喝彩

发现别人的优点，送上真诚的喝彩，友谊就会一点一点的建立起来。学习他人的长处真诚的为他人的努力

教学反思：学生一起开启友谊直通车，通过十一个这点的考验，让学生真实的回答出自己对同学进步和取得成绩的看法和感受，部分同学即使不太真实的填写，也会觉得不好意思，意识到嫉妒不好。再制作优点卡，把最佩服的一个同学的优点写在卡片上，再送给他。

在寻找中发现他人的优点，改进自己的不足，真诚的为别人的努力喝彩，再多给学生一些欣赏他人的时间就更好了。

学校检查：

年月日

关于本教案的常见问题

Q：为别人的努力喝彩优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《为别人的努力喝彩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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