唱：天下的妈妈都是一样的 甜甜的秘密第二课时教学实录

《天下的妈妈都是一样的》

执教人：砖墙中心小学

陆璐

一、导入

1、播放歌曲《鲁冰花》设问：这是一首描绘什么的歌曲？（爱）

师：那同学们，世间的爱有很多种，生活当中我们的妈妈为我们做了很多事情，让你感受到了满满的母爱呢？那有多少同学知道妈妈的生日呢？（表扬知道的同学非常的细心，不知道的同学呢课后回去问一问自己的妈妈，然后牢记在心中）

虽然刚刚同学们每个人说的妈妈做的事情都有所不同，但是老师认为妈妈爱我们的那颗心都是一样的，老师都忍不住想用歌声来赞美一下我们的妈妈！

2、师唱“天下的妈妈都是一样的”

二、新授歌曲

那同学们你们想不想跟老师一样，也用歌声来赞美一下妈妈呢（出示第一段歌谱）

1.

下面跟老师来读一读

按节奏朗读

天

下的

妈妈

都是

一样的

2.

我们加上旋律来赞美一下妈妈（切入幻灯片

师范唱完整的一句）

巩固后

能不能反复唱两遍呢？

3.

初听歌曲：有一首歌曲记录下了妈妈平时对我们的爱，听一听歌曲中有没有

出现我们刚刚学唱的旋律？它出现在了乐曲的那一部分呢？

这种创作手法我们成为：首尾呼应

4.

复听歌曲：接下来我们完整的在听一遍，在绿色色块的旋律处请你们唱，其余部分老师来唱好吗？（播放原唱）

同学们我们合作的非常愉快，你们有没有注意到歌曲结尾处我们唱了几遍呢？

结尾处有个反复记号，所以我们最后一句唱了两遍。

5.

下面我们就来学一学歌曲中间段落

Ppt旋律对比：1 3乐句

2 4乐句相似旋律中，有没有出现不同的节奏

师：听老师完整的把这一段演唱一遍，你们能跟着钢琴一起演唱吗？

加上前奏，我们在充满感情的演唱一遍，注意附点节奏的地方。

歌曲中还有第二段歌词，听老师来唱一遍。注意第二段歌词和第一段节奏有些不一样的地方，你们找找看

那好，我们把两段歌词连起来唱一遍。

我们的妈妈非常不容易，非常辛苦，只为了我们能够更好的生活，无微不至的照顾着我们，让我们带着对妈妈满满的爱意把这两段在连起来唱一遍（跟钢琴演唱）

6.让我们把开头和结尾加进来，完整演唱（教鞭提示）

7.为了更好的表达歌曲的情感，老师把歌曲最后一句做了一个小小的处理，听听看，老师是怎样唱的？

师总结：乐曲结尾老师做了一个渐慢的处理，把我们对妈妈的爱表达的更加深刻，你们也来试试看吧！

8.跟着琴声完整的演唱歌曲

三、拓展

1.下面看看老师加了怎样的身势动作为歌曲伴奏的呢，你们可以跟着老师一起做做看吗？（播放原唱，师生一起做律动）

2.接下来我们分组进行表演，一二组为演唱组，三四组为伴奏组，进行合作。

3.最后让我们一起《听妈妈的话》，做一个懂事乖巧的好孩子！（播放歌曲走出教室）