3 建设文明富裕的家乡教案1｜教案在线预览

资料摘要

北师大版四年级上册《远离陋习》教学目标：1.能够初步区分社会生活中封建迷信和不健康的现象及行为。2.了解封建迷信和不健康的现象及社会文明和发展造成的危害。3.能够在自己的生活中拒绝参与封建迷信活动。教学内容：P74-75 教学准备：教师和学生利用休息时间，从各种媒体宣传中，收集一些典型的陋习事例，可

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 建设文明富裕的家乡

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

132

下载次数

更新时间

2018-04-28 16:49:00

来源学校

学校：梅州市梅江区化育小学

3 建设文明富裕的家乡教案1

未知

2018-04-28 16:49:00

132

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：3 建设文明富裕的家乡教案1

正文

北师大版四年级上册《远离陋习》

教学目标：

1.能够初步区分社会生活中封建迷信和不健康的现象及行为。

2.了解封建迷信和不健康的现象及社会文明和发展造成的危害。

3.能够在自己的生活中拒绝参与封建迷信活动。

教学内容：

P74-75

教学准备：

教师和学生利用休息时间，从各种媒体宣传中，收集一些典型的陋习事例，可以是文字资料、图片资料等。

课时安排：

一课时

教学过程：

1.导入

师“在现实生活中，同学们一定见到过或听说过像赌博、算命等一些封建迷信和不健康的现象及行为。请同学们说一说，你见到或听到过哪些封建迷信的、不健康的想象和行为？”

学生自由发言，教师帮助他们完整地叙述自己的所见所闻。

2.小组探究。

教师出示两个探究题目。

题目1

为什么会有这样一些封建迷信和不健康的现象及行为？

（有些人缺乏科学知识；有些人没有正确的生活态度，不相信劳动能够致富，不愿意付出劳动；有些封建迷信的成分仍然存在，等等。）

题目2

这些现象及行为有哪些不良影响和危害？

（会破坏社会的

文明与健康；赌博会使人放弃正当的努力和劳动，还会导致经济损失，甚至犯罪；求签算命使人不思进取，好逸恶劳；有病不去医院会使病情加重甚至有生命危险，等等。）

把全班学生分成几个小组，以座谈会的形式，在小组内选出书记员，把自己小组讨论的结果逐条记录下来。（提醒学生可以参考教科书）

教师巡视，引导学生得出正确答案。

3.全班交流

各小组向全班介绍自己的讨论结果。

4.评价总结

教师评价各个小组的讨论结果，强调对上述两个问题的主要结论，鼓励学生在自己的生活中相信科学，追求文明，拒绝封建迷信。

5.布置家庭作业

向家长介绍今天课上的讨论。

关于本教案的常见问题

Q：3 建设文明富裕的家乡教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 建设文明富裕的家乡》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

3 建设文明富裕的家乡教案1