8． 怎样到达目的地第二课时教学设计

苏教版品德与社会（四下）《怎样到达目的地》教学设计

【教材简析】

《怎样到达目的地》是苏教版《品德与社会》四年级下册第三单元《我与外界的联系》中的第一课，是根据《品德与社会》课程标准“我们的国家”中的有关要求编写的。相关的内容标准是：了解我国交通发展的状况，感受交通在日常生活中的重要作用，关注城乡交通发展存在的问题。教材意图通过“交通连着你我他”“惊人的发展”“怎能忘记他”“交通带来的问题”等几个板块的学习来完成上述目标。本课内容丰富，可以用两课时完成。本课时为第一课时。

【目标预设】

1.知识与技能

引导学生了解交通工具在人们的生产和生活中的重要作用。

(2) 了解从古到今我国交通云社设施和交通运输方式发生的巨大变化。(3) 知道常见交通工具及其特点，能够根据自己的知识和生活经验，合理选择交通工具，并自觉遵守交通管理条例。

2.情感与态度

感受交通运输业的迅速发展，激发学生对祖国和家乡的热爱之情。3.行为与习惯

学会根据实际情况合理选择交通工具，顺利到达目的地。

4.过程与方法

从实际选择中知道几种常见交通工具的特点。

【教学重点】

知道常见交通工具及其特点，能够根据自己的知识和生活经验，合理选择交通工具。

【教学难点】

根据实际情况合理选择交通工具。

【教学过程】

一、导入揭题

1.同学们，今天老师为你们带来了一为好朋友，你们看，他是……（图片：齐天大圣孙悟空），你们喜欢他吗？

2.你们知道他要去哪里，他的目的地在哪里呢？

3.是啊！为更快的到达目的地，你们知道其实他有什么更好的办法代替步行吗？（出示课题：怎样到达目的地）

二、认识交通工具

1.今天，齐天大圣给大家带来了几个谜语，你们想猜一猜吗？

充气橡皮腿，喝油也喝水，送人又载货，奔跑快如飞。（汽车）

脚踏两根铁棍，头生一只眼睛，一路叫一路奔，轰隆轰隆往前冲。（火车），长空蜻蜓飞，轰隆响如雷，空中它架桥，连接欧亚非。（飞机）

水面一座楼，没腿四处走，四海传友谊，它是好帮手。（轮船）

三、感受现代交通的便捷

1.孙悟空：同学们，你们又坐过哪些交通工具，去过哪里呢？

2.小结：是啊！有了他们的帮忙，我们的出行多么便利！其实，他们的本领还不止这些呢！

3.你们瞧，它们还给我们带来了香甜可口的水果呢！（图片：孙大圣爱吃的水蜜桃）你们知道它产自哪里吗？

（图片：海南的椰子、新疆的哈密瓜、山东的苹果、台湾的凤梨等）这些水果在我们镇江的商超、水果店随处可见。那在你的生活中还有哪些物品是外地生产的呢？（课前调查）

生活中的外地物品

外地生产的物品

来到该地区的途径

4.全班交流

5.小结：交通工具给我们的生产和生活带来了极大的便捷。

四、深化交通工具的便捷性

1.你们看，这是一幅多么热闹的场景啊！（交通工具的声音）试想，如果这一切都没有了（声音停止），我们的生活会发生怎样的变化？（图片展示：封闭的山区，大雪封路等作为提示）

2.总结：交通工具与我们的生活息息相关，不可替代！

【五、联系实际，合理选择交通工具

1.分组讨论：交通工具的优点

可是，一天，汽车、火车、飞机、轮船同时接到了任务，为了证

明自己才是最棒的，他们都争着抢着要去，因此想让齐天大圣帮他们评评理，这下可难坏了孙大圣，你们愿意帮帮他吗？

我们一起来看看吧！

任务一：从本地的食品厂把食品送到超市。

任务二：从林区把木材运往城市。

任务三：从秦皇岛煤运码头把煤运到上海。

任务四：从南京把一批急需的救灾药品运到江西九江。

下面请各小组在组长的带领下好好的讨论一番，一起帮帮他们吧！

补充资料：交通工具的优点：

汽车：运量较小，能装得下的东西不多。但速度还行，有60公里每小时，运费也比较适中。最关键的是灵活机动，非常自由、方便，想开哪儿开哪儿，不受铁轨航道限制。

火车：速度比较快，有130公里每小时，只要有铁轨的地方都能去！运量很大，运费也比较适中。而且，磁浮列车，最高时速可达500 公里；中国世界领先的高铁，最高时速可达380公里，不过他俩的运费偏高。

轮船：虽然速度比较慢，只有20公里每小时，但运量大，能运好多好多东西。而且运费低，很划算，只要有港口、河海就能找我。最好用我运送不急需的大量货物。

飞机：速度是交通工具里最快的，能达到750 公里每小时。但是运量比较小，而且运费也是最高的。所以最好用我来进行国内远途旅行，或国际旅行，或是运送急需、不能长久保存的货物。

2.总结：是啊！尺有所短，寸有所长！这些常见的交通工具也是各有各的优点。你们瞧！孙大圣也有话要说：我们只有根据路程、事情的紧急性、运输货物的特点等多多比较、合理选择，才能让他们更好的为我们大家服务。

3.分组合作，出谋划策

六、遵守交通条例

1.大家的建议真棒！孙大圣买好票准备出发了。可是却被安检拦了下来，原因是他带的旅行包有问题，那么他到底带了什么不该带的东西呢？

（易燃易爆等危险物品的相关知识、条例）

2.总结：恩，现在孙大圣终于可以出发了，让我们和他说再见吧！

七、总结课堂

同学们，交通你我他，安全靠大家！便捷的交通方便了我们的生产和生活，只要我们合理选择、安全使用，就一定能顺利的到达目的地。