3 快乐的邻里生活含PPT的教学设计及点评｜教案在线预览

资料摘要

三年级下册《品德与社会》老虎头小学孟蝶《快乐的邻里生活》教案教学目标1.体会自己的生活、成长与周围人和环境的密切关系,有初步的群体归属感。2.能够认同健康、文明的生活方式。3.养成正确面对不良生活方式的心态,初步掌握解决这些问题的基本技能,有一定的改善环境的主题意识和能力。教学重点、难点1.体会自己

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 快乐的邻里生活

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

164

下载次数

更新时间

2018-03-27 14:46:00

来源学校

学校：老虎头小学

3 快乐的邻里生活含PPT的教学设计及点评

未知

2018-03-27 14:46:00

164

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：3 快乐的邻里生活含PPT的教学设计及点评

正文

三年级下册《品德与社会》

老虎头小学

孟蝶

《快乐的邻里生活》教案

教学目标

1.体会自己的生活、成长与周围人和环境的密切关系,有初步的群体归属感。

2.能够认同健康、文明的生活方式。

3.养成正确面对不良生活方式的心态,初步掌握解决这些问题的基本技能,有一定的

改善环境的主题意识和能力。

教学重点、难点

1.体会自己的生活、成长与周围人和环境的密切关系,有初步的群体归属感。

2.养成正确面对不良生活方式的心态,初步掌握解决这些问题的基本技能。

教学过程：

1、

歌曲导入

（1）

课前首先播放一首歌曲《六尺巷》

（2）

讲述《六尺巷》的故事

（3）

今天这节课我们一起来学习《快乐的邻里生活》一课

（板书课题：快乐的邻里生活）

2、

明辨正误，热情相助

（1）

翻开书本P13，进行讲解

（2）

模仿邻里间开心的事情，猜猜他们在做什么？（注：把他们的心情表现出来）

（3）

小结（板书：健康活动）

（4）

过渡：大家谈论了很多开心的事情，现在老师要给大家看两幅图

（5）

你见过这样的事情吗？这样做好不好，为什么？

（板书：消极生活）

（6）

除此以外，你觉得还有哪些不好的生活现象呢？

（7）

小组讨论，给刘玫出出主意

（8）

小结（板书：提倡/反对）

3、

故事明理

一起阅读《孟母三迁》的故事

4、

5、

练习

总结

板书设计

3、快乐的邻里生活

提倡健康活动

反对消极生活

关于本教案的常见问题

Q：3 快乐的邻里生活含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 快乐的邻里生活》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

3 快乐的邻里生活含PPT的教学设计及点评