3家乡特产知多少优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

家乡特产知多少教学目标1.了解家乡有哪些特产，感受祖国物产丰富。2.了解家乡的自然环境.经济特点及其与人们生活的关系，感受家乡的发展，激起爱家乡的豪情。3.培养搜集和处理材料的能力。重点难点重点：多种渠道搜集家乡特产的宣传资料，广泛了解个体特产的名称。难点：家乡的特产与自然环境.经济发展的密切关系。

资料类型：教学教案文档

所属课文：3家乡特产知多少

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-23 16:56:00

来源学校

学校：白银市平川区向阳小学

3家乡特产知多少优秀教学设计

未知

2018-05-23 16:56:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：3家乡特产知多少优秀教学设计

正文

家乡特产知多少

教学目标

1.了解家乡有哪些特产，感受祖国物产丰富。

2.了解家乡的自然环境.经济特点及其与人们生活的关系，感受家乡的发展，激起爱家乡的豪情。

3.培养搜集和处理材料的能力。

重点难点

重点：多种渠道搜集家乡特产的宣传资料，广泛了解个体特产的名称。

难点：家乡的特产与自然环境.经济发展的密切关系。

第一课时

教学过程

一、特产大荟萃

出示各地特产。学生欣赏。

说说什么是特产？你还知道哪些地方的特产？

特产：指一个地方特有的产品，也指一个地方的著名产品。

新疆——葡萄

吉林——人参金华——火腿海南——橡胶

二、特产形成过程

1.特产是怎样形成的呢？分小组开展研究。

2.小组活动。交流：

地理环境

气候条件

宣传推销……

3.练习：

海南

水稻

福建武夷山

花蟹

台湾大鹏湾

铁观音茶

江苏泰州市

橡胶

知识竞答：我来考考你！

三、家乡特产

1.海南有什么特产？

2.大头菜与城葡萄秦山卷心菜黄沙乌蜜橘……

3.尝尝我们的家乡特产。

四、课堂小结

吃着家乡的特产，你想到了什么？

1.爱家乡爱特产；

2.让更多的人尝到我们的特产

关于本教案的常见问题

Q：3家乡特产知多少优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3家乡特产知多少》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

3家乡特产知多少优秀教学设计