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二、百分数(二)折扣教案荆州市沙市区锣场学校王礼芝教学内容:人教版六年级数学下册第8页折扣。教学目标:理解折扣的含义,并能解决生活中有关折扣的问题。教学重点:理解折扣的含义。教学难点:解决生活中有关折扣的问题。教学过程:【温故互查】回顾互查下列内容。1.百分数表示什么?2.生活中哪些地方见过“打折”

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二、百分数(二)

折扣教案

荆州市沙市区锣场学校王礼芝

教学内容:人教版六年级数学下册第8页折扣。

教学目标:理解折扣的含义,并能解决生活中有关折扣的问题。

教学重点:理解折扣的含义。

教学难点:解决生活中有关折扣的问题。

教学过程:

【温故互查】

回顾互查下列内容。

1.百分数表示什么?

2.生活中哪些地方见过“打折”?“打折”是什么意思?

【设问导读】

阅读教科书第8页例1及主题图,回答下列问题。

1.“几折”表示什么意思?

2.“八五折”表示()是()的()%,把()看作单位“1”,求买这辆车多少钱,就是求()的()%是多少元。

3.列式解答:_______________×____________=_______(元)

4.你怎样检验自己的解答是否正确?说一说。

5.“九折”表示()是()的()%,便宜的价钱是原价的()%。

6.求“比原价便宜了多少钱?”你有几种解决的方法?请写下来。

【自我检测】

1.把折扣数化成百分数。

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