资料摘要
1.走,我们去植树第二课时教学目标:1.理解诗歌内容,了解植树的重要,体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心,教育学生从小要增强环境保护意识。2.有感情地朗读课文,背诵课文。教学过程:一、师引读第一小节二、精读课文1.自由朗读第二段2.说说第二段告诉了我们什么?3.少先队员到什么地方去植树?引导学
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- 2018-04-09 07:49:00
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- 学校:沛县河口镇封皇庄小学
1 走,我们去植树ppt配套教案和课堂实录
未知
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关键词:1 走,我们去植树ppt配套教案和课堂实录
正文
1.走,我们去植树
第二课时
教学目标:
1.理解诗歌内容,了解植树的重要,体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心,教育学生从小要增强环境保护意识。
2.有感情地朗读课文,背诵课文。
教学过程:
一、师引读第一小节
二、精读课文
1.自由朗读第二段
2.说说第二段告诉了我们什么?
3.少先队员到什么地方去植树?引导学生想象省略号后所省略的内容。
用一个词语概括这些地方——“到处”
4.感情朗读第二小节。
5.细读3-6小节,思考:植树有什么好处?
6.讨论、交流并板书:
绿色工厂
增添新绿
绿色希望
绿色宝库
7.理解词句,指导朗读。
(1)一棵树就是一座绿色工厂,片片树叶都是快乐的音符,给我们送来清新的空气,让每个人都健康、幸福。
为什么说一棵树就是一座“绿色工厂”?
指导朗读“给我们送来清新的空气,让每个人都健康、幸福。”
(2)联系上下文,理解“亿万棵树连起来,就染绿了祖国的版图”一句。
(3)说说“绿色的希望”是指什么?想象祖国处处是“参天大树”后的景象,练习有感情地朗读第五节。
(4)森林是人类的朋友,建设“四化”离不开绿色宝库。
“绿色宝库”指什么?为什么说森林是“绿色宝库”?除了“盖房、架桥、造船、铺路”外,树木还有哪些用途?
指导朗读:“离不开”、“宝库”读重音。
8.练习背诵第二段。
三、学习第三段
1.同学们,植树的好处多不多?(多)植树的意义如此重大,让我们动员所有的朋友一起去植树吧!
2.请同学们有感情地朗读最后一节。
3.齐读第六节。
四、总结课文。
1.齐读课文。
2.分组背诵课文。
3.联系生活实际,说说植树有哪些好处?
五、布置作业
1.背诵课文
2.选择学校的一种树木,查阅资料,按名称、外形特征和作用三个方面向同学们作介绍。
板书设计:1、走,我们去植树
绿色工厂——健康、幸福
增添新绿——染绿版图
绿色希望——沙退鸟舞
绿色宝库——建设“四化”
文档信息
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关于本教案的常见问题
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