一位小数的加减法教案设计（一等奖）
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一位小数的加减法教案设计（一等奖）
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关键词：一位小数的加减法教案设计（一等奖）
正文
《一位小数的加减法》教学设计
一、教学目标
1.结合具体情境,经历自主尝试简单的一位小数加、减计算的过程。
2.会计算一位小数的不进位加法和不退位减法,知道用竖式计算时小数点要对齐的道理。
3.经历交流各自算法的过程,体验算法的多样性。
二、教学重难点
用竖式计算时小数点要对齐的
三、教学过程
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来自：学校：定州市杨家庄乡八里店小学
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