14 纸飞翼ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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第十四课纸飞翼一、活动目标：1、能用不同的放法控制条件进行实验。2、能使用自己的方法进性定量二、活动过程：1、按图纸尺寸每组制作一个飞翼，教师指到要细，不要在制作上花费过多时间。2、作好飞翼在空中停留时间的实验，记录并计算平均值。3、提出影响飞翼再空中停留时间长短的因素。4、按自己提出的因素逐个改造

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所属课文：14 纸飞翼

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2018-06-08 11:02:00

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学校：磁县讲武城镇东高录小学

14 纸飞翼ppt课件课堂实录

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第十四课

纸飞翼

一、活动目标：

1、能用不同的放法控制条件进行实验。

2、能使用自己的方法进性定量

二、活动过程：

1、按图纸尺寸每组制作一个飞翼，教师指到要细，不要在制作上花费过多时间。

2、作好飞翼在空中停留时间的实验，记录并计算平均值。

3、提出影响飞翼再空中停留时间长短的因素。

4、按自己提出的因素逐个改造飞翼并做实验，记录结果并计算平均值。

5、实验时应指导学生注意把握：

（1）

每次只能改变纸飞翼的一个条件。

（2）

每次实验时，下降的起始高度都应一样。

（3）每次实验时，即使方法都应一样。计时可采用秒表、手表计时，也可以采用摆捶计时，还可以采用等计时。实验时，教室内可播放节拍较强的音乐，帮助学生准确计时。

（4）教师不要过分强调计时的准确性和计时求平均数的实验过程，重要的是要学生学习体验一种科学的方法。

三、活动目标：

对学生再这实验中的学***，可以从以下两个方面进行评价：1、是否会做纸飞翼的对比实验。

（1）

知道对比实验，但如何控制对比实验的条件不太清楚。

（2）

知道如何控制对比实验的条件

（3）

实验操作较准确。

2、是否知道影响纸飞翼下降快慢的主要因素。

（4）

飞翼的翼面大小

（5）

飞翼的质量。

降落伞的研究

一、活动目标：

1、能用不同的方式控制实验的条件，进行实验。

2、能客观的看待实验现象。

3、能举例说明下降物体的下落速度与质量大小的关系。

二、活动过程：

1、制作一个降落伞。

2、测量降落伞再空中停留的时间。

3、模仿纸飞翼的研究方法和过程。按教材中的提示，选择一个问题或几个问题进行对立研究。学生还可以独立提出新的问题进行研究。

4、研究后教师可以组织学生进行一次交流。

三、课后反思：

关于本教案的常见问题

Q：14 纸飞翼ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《14 纸飞翼》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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