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怎样才能省力项目目标:1、能说明一种简单工具是如何省力的。2、能通过对图片或实物的观察,发现在动物的行为中,哪些属于省力行为,并对自己的观察结果说明理由。3、能举出2个以上使用简单机械能提高工作效率的实例。重点难点:杠杆、斜面、滑轮、轮轴等都是常见的简单机械。能从各种工具中找到简单机械。项目素材:各

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1 怎样才能省力教学实录

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关键词:1 怎样才能省力教学实录

正文

怎样才能省力

项目目标:

1、能说明一种简单工具是如何省力的。

2、能通过对图片或实物的观察,发现在动物的行为中,哪些属于省力行为,并对自己的观察结果说明理由。

3、能举出2个以上使用简单机械能提高工作效率的实例。

重点难点:

杠杆、斜面、滑轮、轮轴等都是常见的简单机械。

能从各种工具中找到简单机械。

项目素材:

各种机械图片

项目设置及完成:

项目流程

教师指导

学生预设

设计意图

1、

人类进化过程根据课本P1引导能说出人类进化从最简单的工具中,不同的搬学生思考工具的从最原始的徒手入手,引发学生对运石头的方使用。

法。

搬运,到利用杠杆工具与力量关系撬动石头,再到用的思考。

斜面移动石头,现

代人有了吊车,上

面有着滑轮和轮

轴结构,使搬用石

头更为方便省力。

2、

轻松省力的完指导学生绘图并能画出P2简单机让学生对四种简成任务

让学生总结这些械的应用并总结单的机械有一个简单机械的特征

出杠杆,斜面,滑初步的认识。

轮,轮轴四种常见

的简单机械的特

征。

3、

怎样使效率更找一找P3上面的能分析出杠杆,斜巩固上一个项目高

4、

动物与机械

5、欣赏其他复杂机械图。

八副图里都利用面,滑轮,轮轴等环节学到的内容。

了哪些简单的机简单的机械

械

观察P3下部的图,学生能够看图或换一种方式理解记录你发现的动回忆以前见过的机械结构。

物身上省力的结动物来分析出动构和器官。

物身上省力的结构。

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