12 生物进化的秘密教案1
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12 生物进化的秘密教案1
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关键词:12 生物进化的秘密教案1
正文
生物进化的秘密
教学目标:
1、能解释适者生存,自然选择的含义;
2、能以某类生物为例,阐释生物进化的过程;
3、关注一些和进化有关的有趣问题;
4、培养学生“世界是运动”的唯物主义思想。
教学重点:
理解物竞天择、适者生存的含义,能以某种生物为例阐述生物进化的过程;
教学难点:
举例说明某种生物的进化过程。
教学准备:
相关图片、资料
教学过程:
第一课时
一、引言:
在我们地球上,生存着成千上万种生物,目前已经命名的有150多万种。我们现在看到的生物与远方时期的生物有很大的差异(灯片或其它电教手段出示相关图片)。这是为什么呢?从这节课开始,我们来探究一下生物进化的过程。
二、讲授新课
(一)活动1(搜集和整理有关英国科学家达尔文的资料,与同学交流)。
1、教师:简介达尔文不怕困难,跋山涉水、采集标本、挖掘化石的故事。
(板书:自然选择)
2、学生将自己搜集和整理的有关达尔文的其它资料相互交流、讨论。
3、说一说达尔文的科学精神对自己的影响,我们应该向达尔文学习些什么?
(脚踏实地、实事求是、不怕困难、敢于开拓的精神)
4、教师结合学生讨论,进行小结。
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来自:学校:冀州市第二实验小学
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