练习一名师教学设计1｜教案在线预览

资料摘要

课题:练习一课型:复习课重点:复习掌握并归纳第一单元的所有知识点难点:培养孩子利用已有的知识分析解决一些问题的能力教学过程:一:复习引入1:归纳20以内退位减法计算的方法一个一个的数(课件出示)破十的方法(课件出示)平十的方法(课件出示)记位器的方法(课件出示)2:“比较两个数量的多少”的计算方法3

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习一

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

162

下载次数

更新时间

2018-04-25 00:56:00

来源学校

学校：农安县哈拉海镇柴岗中心小学

练习一名师教学设计1

未知

2018-04-25 00:56:00

162

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：练习一名师教学设计1

正文

课题:练习一

课型:复习课

重点:复习掌握并归纳第一单元的所有知识点

难点:培养孩子利用已有的知识分析解决一些问题的能力教学过程:

一:复习引入

1:归纳20以内退位减法计算的方法

一个一个的数(课件出示)

破十的方法(课件出示)

平十的方法(课件出示)

记位器的方法(课件出示)

2:“比较两个数量的多少”的计算方法

3: 20以内退位减法表的特点

二:应用联系反馈练习

1:计算

2:填空

3:填表

4:提出数学问题并解答根据算式提出问题。

5:思维拓展练习

14名同学排成一排,小华前面有6人,他后面有几人?

(边做边订正与讲解)

(所有的练习都是课件出示)

三:课堂总结

关于本教案的常见问题

Q：练习一名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习一》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

练习一名师教学设计1