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襄城县双庙一中化学教案施教时间:8月27日九年级教师:张颜伟总第1 课时课题:化学使世界变得更加绚丽多彩课时:1 课型:新授课(一)知道化学是的在分子原子的水平上研究物质的组成、结构、性质以及变教学目标化规律的自然科学.它与人类进步和社会发展的关系非常密切。(二)通过具体的事例,体会化学与人类进步及

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绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩教学实录与评析

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关键词:绪言 化学使世界�…教学实录与评析

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襄城县双庙一中化学教案

施教时间:8月27日

九年级

教师:张颜伟

总第

1

课时

课题:化学使世界变得更加绚丽多彩

课时:1 课型:新授课

(一)知道化学是的在分子原子的水平上研究物质的组成、结构、性质以及变教学目标

化规律的自然科学.它与人类进步和社会发展的关系非常密切。

(二)通过具体的事例,体会化学与人类进步及社会发展的密切关系,认识化学学习的价值

(三)激发学生亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的情感,关注与化学有关的社会问题。

教学重点

知道化学是研究物质的组成、教学难通过具体的事例,体会化学与人类结构、性质以及变化规律的自点

进步及社会发展的密切关系,认识然科学

化学学习的价值

教学方法

学生自主学习法、小组合作学教具准PPT多媒体课件

习法、竞赛法

备

教

学

过

程

教学板块

教

师

活

动

走进化学世界(或幻灯片)

学

生

活

动

学生观看视频

学生回答问题

新课导入

(2分钟)[播放录像]:

目标展示

多媒体展示自学目标(2分钟)

学生认真阅读学习目标

知道化学是在分子原子的水平上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学.它与人类进步和社会发展的关系非常密切。

阅读教材后,分小组讨论,交流自学指导

教师巡视指导(10-13分钟)

(具体内容与学习目标吻合)组织学生阅读教对化学的认识。

材,并思考下列问题:

l.什么是化学?

2.化学与人类的关系?

讨论切磋

教师点拨(15-23分钟)

指导学生进行展示,举出生活中的例子,结合学习目标进行展示。

课堂总结(7分钟)

师生共同进行回顾本节内容,

归纳总结

- 1 - 学生按学习合作小组对自学目标进行展示

各合作小组之间开展竞赛

学生分小组进行讨论

学生讨论、交流

融带来哪些好处?

学生分小组总结

作业设计:预习走进化学元素世界第一课时

教学反思:

- 2 -

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关于本教案的常见问题

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